Dislalia infantile, трудност в произнасянето
Детската дилалия е нарушение на речта на фонологично ниво, което създава трудности при произнасянето на определена фонема. Също така може да се случи, че изолираната фонема може да бъде произнасяна от детето, но че комбинацията от нея с други фонеми представлява усложнения и в този случай не трябва да се говори за това. dislalia детство но на артикулационна незрялост.
Фонологично обучение и учене
Тя започва скоро след раждането на бебето. В първия си етап, бебето прави звуци и бръмчене не само да се наслаждава, но и да започне да разпознава собствения си глас, а следователно и на собственото си "аз". Това също служи за изследване на разнообразието от звуци, които можете да постигнете чрез различните жестове на лицето и бука, които приема.
Естественото развитие на детето го кара да придобие между шест и девет месеца интонацията и ритъма на езика на неговата среда, така че на този етап бръмченето на френско бебе не „звучи“ като бебе. испански. От девет месеца нататък бебето ще започне истинско фонологично обучение, което ще доведе до "първата дума" или обикновено "прото-дума" около една година и като цяло, по-голямата част от фонетичната система ще бъде овладяна около пет години и трябва да са били придобити напълно от седем години.
Как да откриваме проблемите в детската реч
Независимо от факта, че това езиково обучение е собствено и естествено в тези първи години от живота си, то е и много сложно явление, което включва много фактори, които определят крайния му успех. Необходимо е да се подчертае, че от първия момент детето трябва да приспособи индивидуалната си фонетика към фонетиката на езика, на който е потопен, и за това му е необходимо:
1. Притежават добър капацитет за внимание.
2. Развиване на способността за разграничаване на слуховите звуци.
3. Да имат добра орално-лицева двигателна и дихателна координация.
4. Вземете правилната мотивация да говорите добре.
Много е важно детето, малко по малко, да придобие тези четири основни умения, тъй като най-често срещаните дислалии се появяват много пъти поради липсата на някой от тях. В случай на аудиологична дислалия: загуба на слуха или загуба на слуха, която кара детето да не чува добре фонемите, а в случая на най-често срещаните функционална дислалия, сумата на дефицита на слуховата дискриминация с липсата на фина психомотричност води до характерните фонетични грешки.
Как да откриваме езикови нарушения при бебета
За да се установи дали бебето може да започне да има проблеми с езика, включително инфантилната дислалия, препоръчително е:
1. Открийте, ако реагирате на звука.
2. Ако се опитате да откриете източника на шум.
3. Ако причинява звукови емисии, като напр или имитира жестове на лицето на възрастните като усмивка, тъй като това показва, че отговаря на акта на общуване.
В случай на деца в детска възраст е препоръчително да се извършат слухови изпити, за да се открие възможна загуба на слуха, която предотвратява правилното произношение.
Марисол Нуево Еспин
