Адаптиране към детската стая: първият ден
на първия ден на дневните Това е труден момент за родителите и децата, тъй като за първи път и двете са разделени. Денят, в който детето навлиза в живота на училището, е важно разделение, прекъсва емоционалната връзка с фигурата на привързаността, която обикновено е майка или баща, което води до конфликт, с който родителите ще трябва да се сблъскат.
От този момент нататък детето ще започне период на адаптация към детската стая, в която трябва постепенно да асимилира скъсването на тази връзка. Този период на адаптация ще бъде от основно значение, за да се определи какво ще бъде отношението му към училището сега и в последователните етапи на образованието.
По това време е важно родителите да се справят с различните реакции на децата си в това първо разделяне. Родителите трябва винаги да имат предвид, че включването на децата в дневни грижи е радикална промяна в обичайната им практика: сега те трябва да се подчиняват на възрастни, които не са техните родители, да споделят пространство с други деца и да спазват новите правила.
8 насоки за среща с първия ден на дневните
Така, този нов етап носи двойна грижа за родителите: правилно избиране на училище за децата си и подготовката им за този първи ден. Въпреки че няма непогрешима формула, важно е да се помисли за редица фактори, за да се преодолее този първи ден успешно.
1. Започнете постепенно. Периодът на адаптиране към детската градина трябва да бъде постепенно. В началото, за да се подобри адаптацията, родителите трябва да отнесат децата в детската стая малко време (няколко часа) и постепенно да продължават това време, докато децата не свикнат с него.
2. Демонстрирайте сигурност. Много пъти родителите и децата страдат еднакво в този първи ден, но родителите трябва винаги да демонстрират увереност и увереност относно решението, което са направили, че детето им започва дневни грижи. Усещането за съмнение или тъга може да бъде възприето от детето и да увеличи тяхната несигурност или страх от раздяла.
3. Известен обект. Въпреки че не бива да се превръща в ежедневно правило, за да се улесни детето ви да се приспособи към непознато за него място, за първия ден може да е полезно да му се позволи да донесе любимата си играчка в класната стая.
4. Укрепване на доверието на детето. Моментът на сбогом е сложен момент за родители и деца. Най-важното е да се укрепи доверието на детето, понякога просто прегръдка и няколко думи на любов, без да показва никакъв намек за несигурност или тъга от страна на родителите.
5. Сбогомът трябва да бъде бърз. Не си тръгвай, без да се сбогуваш: това е от съществено значение, т.е. не трябва да ходим "по хитро", без да се сбогуваме с детето, тъй като единственото нещо, което родителите биха получили е, че детето е видяло уволнението като изоставяне.
6. Едно единно сбогуване. Нормално е детето да плаче, така че няма да е полезно за него да го утеши, да остане с него, докато не спре да плаче или да се върне към времето, за да провери дали е по-спокоен. По този начин детето може да провери загрижеността на родителите си и да увеличи чувството им за несигурност.
7. Точност при събирането. Когато първият ден на дневните грижи е приключил, важно е родителите да са навреме, за да вземат детето си и да видят, че са изпълнили думата си, че ще го вземат по едно и също време с другите деца. Също така е необходимо да се интересувате от това, което е направил през деня и да знаете първите си впечатления, доколкото той може да ги сподели.
8. Контакт с преподавателите. След първия ден на дневните грижи е важно родителите да обменят впечатления с учителите, които отговарят за техните деца, да знаят какви реакции са имали, ако са успели да взаимодействат с останалите съученици или ако са имали някакво поведение извън Нормално.
Патриша Нунес де Аренас