Петте ключа, които трябва да поискате от MBA
След приключване на университетска кариеравсе повече млади хора решават да разширят знанията си с специфичен капитан, В този широк сектор съществува един вид следдипломна квалификация, която нараства силно: Магистърска степен по бизнес администрация, Казваме ви петте глобални ключа, които тези курсове преподават в бизнес училищата и университетите.
Секторът на „бизнес образование“ (тоест, специализирано бизнес образование) все повече се разширява и то заглавията са много търсени и се ценят благодарение на професионалната проекция и възможностите за заетост, които тя генерира, тъй като компаниите изискват от мениджърите строга подготовка, която този магистърски клас осигурява.
За да изберете MBA Най-подходящо е да се има предвид, че светът на бизнеса и бизнеса е много променлив, затова трябва да търсим обучение, което да ни гарантира непрекъснато адаптиране към най-новите. глобални тенденции, Това са ключовете, които трябва да се вземат под внимание, за да изберете този вид обучение в най-добрите майстори, според декана на Училището по мениджмънт на UPF в Барселона, Даниел Серра.
Как да изберем най-добрата MBA
- Учене чрез правене, Това е основната тенденция, следвана от най-добрите международни бизнес училища в света. Този вид обучение се базира на това, че студентът получава практически опит и следователно се учи от грешките си. Тя е от съществено значение в сегашния свят.
- Мултидисциплинарност. Магистрите трябва да обучават студенти в много дисциплини едновременно: мениджмънт, маркетинг или финанси, но също (и това е много важно) в анализа на данните, уменията за общуване, способността за откриване на възможности и дискриминация на информация и др. ,
Този вид многостранно обучение е от съществено значение, тъй като гарантира, че учениците ще се научат да работят върху творчеството и иновациите, като интегрират различни участници, елементи и ценности, както теоретични, така и практически. Накратко, мултидисциплинарно обучение ще помогне на учениците да идентифицират синергии, аналогии и подходи от различни гледни точки.
- Обратна педагогика. Също наричано „преобърнато обучение“, то се основава на автономното учене на ученика. Обучението вече не се основава само на майсторски класове, но след това учениците практикуват и учат у дома с нови, по-практични и интерактивни формули.
- Треньор. Фигурата на учителя като "старши джентълмен", който пристига в класната стая, говори с часове и си отива, изчезва. Сега МВА трябва да гарантират, че техните учители са „треньор”, т.е. треньори: те преминават от просто преподаватели по съдържание към съветници, наставници, които помагат на ученика да идентифицира ключовите знания, докато поставя под съмнение установените и по този начин разработва предложения. иновативен.
- Персонализация Клас със 100 ученика никога не може да бъде персонализиран, независимо колко упорито се опитва да научи името и фамилията на всеки ученик. Ето защо е важно това MBAs предлагат персонализирана работа за всеки участник, тъй като това ще отговори на нуждите на всеки от тях. Не всички компании са еднакви, нито всеки ученик има същите недостатъци и силни страни.
Този вид МВА, който се адаптира към всеки ученик и му позволява да дефинира своя проект и да определи с неговия ментор формиращ маршрут отчитането на техните лични умения е ключов момент, който се увеличава: все повече и повече студенти го изискват, компаниите го ценят и следователно училищата го предлагат.
„Бизнесът“, нагоре
Обучението и проучванията са важна инвестиция за семействата, но в много случаи те си заслужават. В случая с MBAs, според доклада на Съвета за прием на ръководители (GMAC), Компаниите предпочитат да наемат специалисти с този вид проучвания. В действителност през 2014 г. 69% от компаниите са заявили това, процент, който е нараснал до 72% през 2015 г. и продължава да нараства.
В допълнение, има много студенти, които казват, че избират този вид курсове, защото чувстват, че имат основата да бъдат собствена компания, В тази връзка проучването на Global Financial Times от 2015 г. разкрива, че приемането на MBA увеличава шансовете за увеличаване на работната заплата.
Анджела Р. Боначера
