Самочувствието на децата и юношите: мисъл или чувство?
на самоуважение може да се определи като уважението, което всеки от тях има към себе си, разбирайки, че по този начин можем да разберем, че самочувствието е мощен ресурс за децата и младите хора. Самочувствието, тоест обичането на себе си, е ключът, който ще ни отвори много врати, които ние понякога затваряме. Самочувствието е гаранция за щастие, благополучие и личен успех. И все пак, в много случаи, самочувствието се прехвърля на второ ниво в образованието на децата и юношите.
Конструирането на самочувствие
Самочувствието е почит към себе си. Самочувствието не е нещо вроденоникой не е роден с високо или ниско самочувствие. Самоуважението е изградено тъй като човекът има социални преживявания, т.е. самочувствието се формира чрез другите. В тази конструкция на самочувствие се намесват следните елементи: как възприемаме, че другите ни виждат, как тълкуваме този образ, който другите имат за нас, и преди всичко как се чувстваме с образа, който другите имат от нас.
Тази конструкция на самоуважение Тя се осъществява през първите години от живота, детството и юношеството са решаващи етапи. Преживяванията, преживели в тези етапи, ще предполагат основите, на които се поддържа самочувствието.
Самочувствие като мисъл и чувство.
Самочувствието на всеки един се основава на тези първи преживявания и има два основни компонента: мисъл и чувство.
1. Мисъл Това е идеята, която всеки човек има за себе си. Става въпрос за това дали човекът интерпретира себе си достоен за уважение или не.
2. Чувството. Тя е независима от тълкуването, как човек се чувства със себе си. В много случаи човек се тълкува като достоен за уважение, но не се чувства по този начин.
Самочувствието на децата и юношите
Детството и юношеството са ключови етапи за формиране на самочувствие. Те са също етапи, в които собствената оценка ще варира много, тъй като те са етапи на промяна и търсене на идентичност.
Самооценката в детството и юношеството ще бъде определена от другите. Ето защо е много важно да се обърне внимание на интерпретациите, които те правят за преживяванията, които живеят, и преди всичко как се чувстват тези интерпретации.
Ролята на семейството в самочувствието на децата и юношите
Семействата играят важна роля, за да подхранват самочувствието на децата и юношите. Ясно е, че всички родители искат децата им да имат добро самочувствие, но понякога можем да правим несъзнателни неща, които засягат самочувствието на нашите деца.
Как можем да помогнем на децата си да подобрят самочувствието си?
1. Хвалете постиженията си. Твърде често не обръщаме внимание на това, което вършат добре, на техните постижения. Важно е да се похвалят техните постижения, за да се подобри тяхното самочувствие, но те трябва да бъдат надеждни похвали и ние не трябва да бъдем похвалени. Децата са много умни и могат да мислят, че го правим, за да се чувстват по-добре.
2. Нека преодолее себе си. Много пъти правим неща за тях и не им позволяваме да вършат определени неща. Много е важно да им позволим да го направят и да го преодолеят.
3. Важно е също така да получат похвала от обществото, на други хора. Позволява им да се справят с други неща, с малки деца, с дейности в общността и др.
4. Вярвайте в тях, в техните способности и способности и да им позволи да вярват в себе си. Комплексите са врагове на самочувствието.
5. Помогнете им да намерят таланта си, какво им дава особено добро и с което могат да се гордеят. Всеки има таланти, някои ще бъдат по-видими от други, от спорт, изкуство, работа с други хора и т.н.
Селия Родригес Руис. Клиничен здравен психолог. Специалист по педагогика и детска и младежка психология. Директор на Educa и Научете, Автор на колекцията Стимулирайте процесите на четене и писане.
