ОИСР спира Испания в образованието
Последният доклад за Панорамата на образователната политика на Организацията за сътрудничество и развитие (ОИСР) суспендира Испания в образованието, Въпреки това той признава, че реформите, предприети през последните три години, са се изплатили и е постигнат напредък в някои аспекти след прилагането на Закона за подобряване на качеството на образованието.
Основните удари на испанската образователна система според ОИСР
1. Еднородност в системата. Учениците учат едно и също съдържание и в същото време, без да участват в индивидуални академични оценки. В резултат на това този аспект вероятно ще допринесе за провал в училище.
2. Между университета и света на труда има голяма разлика. Преподаването в университета е по-теоретично, отколкото практическо, а съдържанието не е фокусирано върху реалните нужди, изисквани от днешното общество.
3. Ранно изоставяне на образованието. Тя може да бъде мотивирана от забавянето на овластяването на професионалното обучение и от курсовете за техническо и професионално обучение. От друга страна, системата на повторение на курсовете има потенциал да възпрепятства равните възможности и може да допринесе за отпадане от училище.
Социални последици от упадъка в образованието
1. Генериране на ninisтова са младите хора, които нито учат, нито работят. Испания заема трето до последно място от 34-те страни-членки в съотношението между Нинис и 26,8%. Само Гърция с 28,5% и Турция с 31,3% ни превъзхождат. Техниците на ОИСР смятат, че това население трябва да бъде постигнато скоро, в което в момента се инвестират много пари в курсове за обучение на безработните.
2. Съотношение между младежката безработица и липсата на подготовка. В Испания нивото на младежката безработица е над 50%, което е почти два пъти повече от средния за Европейския съюз. От друга страна, проучването обръща внимание на липсата на подготовка на младите хора за посрещане на нуждите на пазара на труда или за отговор на бъдещите тенденции.
В PISA тестовете, под средните
В областта на математиката, четенето и науката в изпитите по Международната програма за оценка на студентите (PISA), Испания продължава да е по-ниска от средната за страните от ОИСР. Общата оценка на средното училище също е под средната, както и записването в професионално обучение, въпреки неотдавнашните усилия за подобряване на алтернативите на учениците от 15 години.
Марисол Нов
