Бакалавър по върхови постижения: всичко, което трябва да знаете
на Програма за върхови постижения в Бакалауреата изглежда предлага на най-облагодетелстваните ученици алтернатива на конвенционалната учебна програма. на Бакалавър по върхови постижения Това е нов модел на образование, който е предназначен за ученици, завършили задължително средно образование с добри академични постижения и желаещи да приемат Bachillerato с високо ниво на търсене.
на Бакалавър по върхови постижения то се прилага преди всичко в някои публични институти на Мадридската общност - в момента има 13 центъра, които го предлагат - въпреки че много други общности започват да приемат този нов план. Тя предполага по-високо ниво, както в преподаваните предмети, така и в изискванията на самите ученици.
Бакалавър по върхови постижения, пътят към университета
В допълнение, този вид образователно съвършенство помага на студентите да подготвят пътя си към университета. Сега той трябва да поеме по-голяма отговорност към задълженията си като ученик по начин, подобен на това, което ще се изисква в университетската среда. Въпреки че все още са ученици от средните училища, те са достатъчно необходими, за да знаят от първа ръка какво ще намерят на сцената веднага след като са.
Кой има достъп до бакалавърската степен по високи постижения
Ако има нещо, което характеризира тези деца от бакалавърската степен по върхови постижения е, че те са учени и са много заинтересовани от това, което правят. За останалите, тоест извън академичните, те са нормални момчета, с техните лични добродетели, проблемите на юношеството, силните и слабите си страни.
По-конкретно през академичната 2012-2013 г. в центъра на IES San Mateo - пионер в тази област на образованието, имаше диагноза само един талантлив човек, който бе записан в курс преди неговата възраст и въпреки факта, че много от тях те са специално оборудвани за математика, като само един е достигнал два пъти националната фаза на Математическата олимпиада.
Накратко, тези центрове не са налагани вето за не талантливи ученици. Напротив, тя е достъпна за всички, които смятат, че могат да развият своите бакалавърски проучвания с по-високо ниво на търсене от учебните програми, които са в сила в момента.
3 условия за прием в бакалавърската степен по високи постижения
1. Да са извършили тестовете на извънредните награди за средно образование.
2. Да са получили средна оценка, равна на или по-голяма от осем на четвърта от ЕСО и да я кредитират.
3. Желаещи да вземат бакалавърската степен с необходимото ниво на изискване.
Различия между центъра за върхови постижения и класната стая за високи постижения
Тази програма предлага две възможности: първата, центровете за върхови постижения и втората - класни стаи за високи постижения. Това, което отличава един от другите е броят на учениците. на Центрове за върхови постижения посвещават своите съоръжения единствено и изключително на тази нова методология; това означава, че не се преподава друг курс и всички ученици, които учат там, достигат изискваното ниво на търсене.
От друга страна, институтите, които присъстват Класни стаи с отлични постижения те поддържат конвенционалната система на обучение, но в Бачилерато те добавят още една класна стая: тази на Excellence. Това се формира от групи от около 20 или 30 души, които са решили да бъдат част от него.
През 2011 г., когато беше въведена тази нова система, Министерството на образованието, младежта и спорта обясни, че тази бакалавърска степен трябва да се нарича „взискателна“: „тя ще бъде изискваща както от учениците, така и от учителите. студенти, които напускат системата, но ние никога не сме правили нищо за онези, които са водещи [...] и го заслужават ”. Но и родителите, и учениците се страхуват, че средната стойност на учениците ще намалее, защото те изискват повече, и в това отношение, от консултациите, те обясниха, че учителите, избрани да преподават тези класове, са тези, които ценят учениците и вземат предвид, че те се преподават. изискват повече от останалите младежи на неговата възраст.
Предимства на бакалавърската степен по високи постижения
1. В много от центровете, Excellence Classrooms са инсталирани така, че учениците, които искат да продължат в обичайния си център, не трябва да се променят и да допълват образованието си.
2. Изискването на тези центрове ги подготвя по пътя към университета, което ги прави по-отговорни по отношение на своите задължения като ученици.
3. Разделянето на учениците избягва неуспеха в училище. Добрите ученици вече няма да бъдат повлияни от тези, които нарушават темпото на класа.
Недостатъци на бакалавърската степен по високи постижения
1. Ако искат да завършат бакалавърската степен на пълноценни постижения, те трябва да променят центровете, за да могат да я приемат.
2. Когато изискването се увеличава, средната стойност на студентите намалява.
3. Някои родители смятат, че избягването на разнородност и разнообразие на учениците не е положително за учениците.
Сара Перес
