Тормозят учителите, когато жертвата е орган
Повечето заглавия относно тормоза се съсредоточават върху случаи, в които и жертвите, и палачите са деца. Но има ситуации, в които те са учители които страдат от това насилие, конфликт, при който органът трябва да прекрати тормоза, който го страда.
Липса на авторитет: тормозят учителите
Един от най-ясните форми на тормоз в училище учители това е случаят с ученика, който само притеснява в клас. Този, който винаги отговаря лошо и дори се осмелява да обиди учителя, знаейки, че най-много ще получи посещение в кабинета на директора, за да оправдае експулсиране от центъра.
В тези случаи се получава оттеглянето на властта на учителя, който в класната стая не може да направи нищо, за да избегне това отношение, освен за да информира органи от центъра за оценка на наказание като експулсиране. Ученикът вижда себе си със способността да контролира класната стая, знаейки, че е над учителя.
Стрес в учителя: случаи на тормоз
Вярно е, че в няколко случая има физическа агресия към учителя, но те предизвикват последствия от реда психически в здравето си. Учителите, които се сблъскват с тези епизоди, натрупват високи нива на стрес, които ги причиняват до липса на сън и постоянно напрежение, което ги затруднява да водят нормален живот.
В някои случаи това разстройство ги кара да страдат от депресия, защото чувстват, че не са в състояние да контролират класната стая, където преподават клас, нещо, за което би трябвало да бъдат подготвени. Нищо не потъва повече от това трудов провал ден за ден Разочарование, което възниква от усещането за липса на авторитет в училището.
Отговорност на родителите при тормоз
Ролята на родителите като начални учители е от ключово значение за избягване на тормоз на учителите. Както във всеки друг случай на тормоз, родителите трябва да учат децата си уважавайте другите хорада поддържа добро поведение и никога да не използва насилие, физическо или вербално, за да завладее нейните цели. В случая с учителите е възможно едно дете да прибегне до тези действия, защото се чувства разочарован от отношението към него.
В тези случаи родителите трябва да учат децата си там други начини да решим този проблем по-добре от насилието. Диалогът винаги трябва да посредничи и на първо място студент, който се чувства лошо отношение от страна на учителя, трябва първо да уведоми родителите си, за да могат да информират училището.
Уважението към авторитета трябва винаги да присъства в образованието. Родителите трябва да накарат децата си да разберат, че трябва да следват стандарти толкова, колкото това понякога им пречи да се измъкнат. В клас учителят е този, който отговаря, и трябва да се подчинявате, ако кажете, че не ядете в клас или не използвате мобилния си телефон.
Дамиан Монтеро
