Излагането на деца на писма в ранна възраст благоприятства изучаването на правописа
Възрастните притежават няколко умения, които са общи за тях и които изглеждат достатъчно лесни за изпълнение, благодарение на степента на тяхната интернализация. Това обаче ни кара да забравяме колко е трудно да се научат тези умения и да се достигне нивото на владеене, което в момента е на разположение. Добър пример е четенето и правописдве практики, които се извършват ежедневно, но не са лесни за усвояване в началото.
Поради тази причина всеки метод, който помага на детето да се научи да овладее писане или четенето трябва да бъде добре прието вкъщи, за да е в полза на малките. Сега, ново проучване, проведено от Университет Сейнт Луис Той предлага на родителите да изложат най-малките на писмата в ранна възраст, за да увеличат възможностите за това учене.
Овладяване на форми
Лицата, отговорни за това разследване, събраха заедно 179 деца на възраст между 3 и 5 години. Тези членове бяха разделени на две групи, едната от които беше изложена на различни букви и фрази в тези епохи. След изтичането на годините данните за тези участници бяха събрани отново. Целта беше да се провери дали тези дейности са предпочели да се чете и да се чете писане.
Резултатите показват, че децата, които са били изложени на писмата, имат по-голяма лекота, когато се учат да пишат. на изследователи Те посочват, че това е така, защото тези деца са идентифицирали ударите и сдвояването на тези символи преди, така че е по-лесно да ги възпроизвеждат на хартия и да образуват думи с тях.
Нещо, което им позволяваше да овладеят четенето и преди, нещо, което също се дължеше на по-голяма възможност за разпознаване на символите на буквите, които са били изложени пред тях. Нашите резултати показват, че децата започват да научават за статистика например на писмен език, за кои писма често се появяват заедно и кои писма се появяват по-рядко, преди да научат начина, по който буквите представляват звуците на даден език ”, обяснява Ребека Трейман, съавтор на тази работа.
graphomotor
В допълнение към излагането на писма в ранна възраст, родителите могат да помогнат на децата си да практикуват правописа чрез упражнения, които облагодетелстват графомоторните умения. Това са някои идеи за това:
Упражнения за ръце:
- Играйте дланите, опитвайки се да следвате ритъма.
- Извършвайте балансиращи упражнения с дланта на ръката си.
- Направете жестове в зависимост от текста на песен.
- Имитирайте с ръцете си движения на животни като нокът на лъв.
Упражнения за пръстите:
- Отворете и затворете пръстите на ръката, първо едновременно, след което ги редувайте. Отидете все по-бързо.
- Присъединете се и отделете пръстите, първо свободно, след това следвайте
поръчки.
- Докоснете всеки пръст с палеца на съответната ръка, увеличавайки скоростта.
- С ръката си затворена, вземете пръстите си една след друга, започвайки с малкия пръст.
- Завийте и развийте капаците, кутиите, гайките ...
- Бутони и бутони за отмяна.
- Обвързване и развързване на връзките.
- Поставете и освободете обектите.
- Моделиране с пластмасови топки.
Дамиан Монтеро
