Проблеми с приятели? Трудностите при ученето може да са виновни
на хора те са важна част от развитието на всеки човек. Тези членове на семейството, с които фамилията не е споделена, помагат за насърчаване на различни умения, от съпричастност към работа в екип, както и предлагане на широк спектър от дейности, с които да се забавляват. Не е изненадващо, че тези родители, които виждат, че детето им няма един от тези кръгове, се тревожат за тази ситуация.
Какво се случва, така че детето не може да създаде своя собствена група хора? От разбраната фондация се предлага обяснение на тази ситуация от гледна точка на трудностите при ученето. Призма, която ясно показва, че проблемът не е личността на най-малките, а тези пречки.
Въздействие върху социалните отношения
Този организъм обяснява, че затрудненията в ученето не засягат само училищните постижения на най-малките деца. Те правят и социалните умения на децата променени. Това са някои от разстройства които влияят на успеха при създаване на приятели:
- ADHD, Дете с ADHD може да няма самоконтрол, да е изключително активен, да говори много, да говори без да мисли или да не обръща внимание на това, което казват другите хора. Нещо, което може да причини отхвърлянето на другите
- Трудности при изпълнителната дейност, Дете с трудности в работата на изпълнителната власт може да има проблеми със споделянето, редуването, контролирането на емоциите и приемането на гледните точки на другите.
- Прекъсване на невербалното обучение, Дете с този проблем може да не е наясно със социални сигнали като език на тялото, изрази и тонове на гласа. Възможно е те да не могат да разбират хумор или сарказъм и да приемат това, което другите казват буквално.
- Езикови нарушения, Детето с езикови заболявания може да не разбере основните правила на разговора или да има трудности при намирането на точните думи, които да изразят.
- Нарушения на слуховата обработка, Поради това разстройство, детето може да не разбере смисъла на това, което казват другите, а не някои думи в разговора и следователно не разбира правилно какво се казва или има трудности следвайки посоките. в игрите.
Клавиши за приятелство
При тези обстоятелства родители Те трябва да се опитат да помогнат на децата си чрез контакт с учители и други родители. На първо място е необходимо да се предупреждава за наличието на тези проблеми, така че те на свой ред да дадат ясна сметка на другите деца, преди да могат да провокират отхвърляне на това, което е различно от това, което са знаели досега.
От своя страна, родителите ще трябва да се уверят, че децата им ще отидат терапии за да се разрешат тези нарушения, не само за да помогнат да се създадат приятели, но и да се спре въздействието върху ученето. По същия начин, вие също ще трябва да внедрите други основни и важни понятия, когато правите приятели:
- Емпатия преди всичко. Един приятел е човек, който да разбере, че може да помогне в трудни времена.
- Сподели С приятели, които споделяте, не е нужно да сте егоистични и да не позволявате да играете с играчки и обратно.
- Приемете ги такива, каквито са. Може би приятелите не са точно копие от нас, но могат да предложат много такива, каквито са. Приемането на тези различия е важен момент.
- Няма виртуализация. Трябва ли да говорим за проблем? По-добре лично Трябва ли да играем? По-добре в парка или в къщата на приятеля си в дъждовни дни, но нищо не може да се направи през екрана на конзолата.
Дамиан Монтеро
