Срещу ADHD, ранна диагноза

Преждевременното изоставяне на проучванията е все по-често сред младите хора под 19-годишна възраст, много от които са причинени от страдането на така нареченото Разстройство с дефицит на вниманието с или без хиперактивност (ADHD). Предвид това, изследователите съветват ранна диагностика на ADHD с цел намаляване на неуспеха в училище и евентуално поява на психологически разстройства при възрастни.

Какво е ADHD?

Разстройство с дефицит на вниманието с или без хиперактивност (ADHD) е хронично невробиологично разстройство, което обикновено е генетично предаване. Симптомите варират в зависимост от възрастта на детето, въпреки че те обикновено присъстват и в зрелостта. Това е провал в мозъчните кръгове, от които е необходима част от инхибирането и самоконтрола изпълнявам всяка задача, следователно, това разстройство засяга особено в училищната и академичната област, въпреки че е налице и в семейството. В момента само 2,5% от 7% от децата, страдащи от дефицит на вниманието, са диагностицирани.

Какви са симптомите на ADHD?

1. Липса на внимание да организира и развива училищните задачи
2. Избягвайте задачи които изискват умствени усилия
3. са разсеяни с неподходящи стимули, те не обръщат внимание на инструкциите и губят или пренебрегват елементите, от които се нуждаят, за да изпълняват задачи.
4. Седнете трудно Много време някъде, те стават често и постоянно движат ръцете или краката си.
5. Те говорят в излишък и изразяват емоциите си по-интензивно.
6. Действайте без мислене и те лесно губят търпение.
7. Те говорят в неподходящи моменти и прекъсва другите в разговори, игри и обяснения.

Първият лек за ADHD: диагнозата

Правилното и навременно диагностициране е първата стъпка, необходима за ефективното лечение на ADHD. Деца, страдащи от този синдром Те са неспокойни, безсмислени, импулсивни ... В случай на подозрение родителите, учителите или педиатрите трябва да подадат детето на клинична оценка чрез подходящи специалисти, за да се получи правилна диагноза съгласно съответния клиничен доклад.

Д-р Мануел Фернандес, координатор на изследователската група по ADHD, смята, че е от съществено значение да се направи ранна диагностика на този проблем, мнение, което се подкрепя от изследвания, публикувани в Изследвания в уврежданията на развитието "Ранната намеса в липсата на грижи за деца може да компенсира дисфункцията в училище в края на детството и юношеството."

Нови мерки за диагностициране на ADHD

Европейското дружество по детска неврология събра заедно изследователи от ADHD, за да споделят предложения, насочени към облекчаване на тази нередност, понесена от все повече и повече деца в Испания. Сред тези предложения д-р Фернандес представи резултатите от Института по педиатрична неврология в Андалусия за тест за диагностична помощ, базиран на виртуалната реалност. Става дума за измерване на производителността на вниманието, импулсивност, скорост на реакцията и хиперактивност чрез компютърна програма която пресъздава училищна класна стая със собствени разсейвачи.

Това проучване, известно като Aula Nesplora, е проведено с 1300 деца на възраст между 6 и 16 години, за да се получат стандартите, с които ще се оценява клиничното население, и такива са резултатите, които проучването в класната стая вече е прието от пет болнични центрове и повече от сто клиники, благодарение и на развитието на тази система от испански учени в сътрудничество с Университетската клиника Навара.

Целта на тези нови системи е да се получи процентът на диагностицираните пациенти да се увеличи, за да се гарантира, че всички деца с ADHD имат качеството на живот, равно на това на другите.

Ana Vázquez Recio