Най-добрият приятел в детството

Човешките същества са социални по природа. От раждането си търсим компанията на другите и търсим контакт с близките фигури. Хората трябва да създават връзки и да създават връзки, тъй като взаимодействието с другите ни позволява да се развиваме. Взаимоотношенията с другите са от съществено значение за благосъстоянието, социалното и емоционално развитие и ученето.

Най-добрият приятел в детството той играе основна роля. Важно е да се уважава и популяризира фигурата на най-добрия приятел в детството, но трябва да гарантираме, че децата не се фокусират само върху тази цифра. Най-добрият приятел в детството става подкрепа, която им помага да се изправят пред света и да ги накара да разбират различни ситуации.


Приятелство в детството

Приятели играят решаваща роля във всички възрасти и особено в детството и юношеството, тя е от решаващо значение за социалното, емоционалното и емоционалното развитие. Приятелят учи, възпитава и допринася за развитието на своята идентичност. Приятелят става поддръжник, спътник, съучастник, доверен човек, но и съперник и понякога враг. Приятелите съставляват група от равни, различни от семейната група, където всяко дете ще трябва да създаде своя собствена роля, да се научи да обвързва и разбира връзките и връзките.

Най-добрият приятел се появява на 6 или 7 години

В първия етап приятелите са тези момчета и момичета, които играят с детето. Обикновено няма много различия между някои приятели и други, ролята на най-добрия приятел, ако има такъв, може да се промени от една седмица на друга.


Около 6-7 години човек започва да изковава фигурата на най-добрия приятел. Най-добрият приятел е този специален приятел сред всички приятели, който споделя времето, игрите, тази, чиято компания е предпочитана. Докато растат, ролята на най-добрия приятел се засилва. Тази цифра ще играе важна роля в социалното, емоционалното и афективното развитие, това е поддържането на самочувствието и определящия фактор за социалните умения. Най-добрият приятел ще бъде първата интимна връзка с някой, който не е от семейството, без да има родствени връзки. Връзката с този най-добър приятел ще определи модела в бъдещите социални отношения.

Емоционалната връзка с най-добрия приятел

Видеоклипът се зарежда ....

 

 

Най-добрият приятел се характеризира със силната емоционална връзка на съюза. Най-добрият приятел носи компания на детето, но не само физическа компания, но и емоционална компания. Тази емоционална компания е по-важна и ще бъде тази, която определя връзката.


Децата са потопени в процес на развитие, в този процес трябва да се развие тяхната идентичност и самочувствието им е крехко. Най-добрият приятел става равен, който преминава през подобни преживявания и с когото децата се идентифицират и чувстват разбрани. Освен това, ако имаш по-добър приятел, децата се чувстват достойни за това уважение и по този начин се подхранва тяхното самочувствие. Въпреки това, тази връзка на приятелството има няколко опасности, по същия начин, че подхранва самочувствието, когато е крехка, може да създаде зависимост.

Предимства и недостатъци на най-добър приятел

Най-добрият приятел става неразделен спътник. За едно дете, най-добрият му приятел улеснява лицето му да се изправи пред света, това е компания, която им позволява да бъдат подкрепа и подкрепа за разбиране и справяне с различни социални ситуации.

Предимства на най-добър приятел

Какво носи най-добрият приятел на децата?
1. Той играе важна роля за социално и емоционално развитие.
2. Те се учат да установяват норми и да ги изпълни.
3. Развивайте своята съпричастност и способността да се мисли за другия.
4. Той предполага подкрепа това го облече и му позволява да се изложи без страх, развивайки своето самочувствие.
5. Развивайте социалните си умения. Детето ще се опита да убеди приятеля си, да не се ядосва, да търси неговото внимание и т.н.
6. Разработване на ценности като приятелство, сътрудничество, солидарност и т.н.

Недостатъци на най-добър приятел

Какви са негативните аспекти на най-добрия приятел на децата?
1. Това може да причини прекомерна зависимост.
2. Ограничаване на техните взаимоотношенияизбягвайте взаимоотношения с други деца. Някои деца затварят твърде много и създават абсолютна зависимост от най-добрия си приятел.
3. Те могат да изключват други деца и да се лишат от други социални отношения, които обогатяват тяхното социално развитие.
4. По същия начин, по който насърчава самоуважението, той може да го повреди, тъй като детето може да схване, че без приятеля си той не може да се справи.
5. Най-добрият приятел помага да усетите емоциите като гняв, ревност и дори зло.
6. Съюзите са твърде твърди възпрепятстват моралното развитие на детето.

Въздействието, което най-добрият приятел произвежда в детството

- Социално въздействие на най-добрия приятел. Най-добрият приятел е първата специална връзка, която децата установяват с някой, който не принадлежи към семейното им ядро.Тази връзка включва развитието на социални умения, които ви позволяват да създадете роля във взаимодействието. В семейството ролята се налага от раждането, детето е син на ... брат на ... племенник на ... внук на ... но при взаимодействието с най-добрия приятел детето ще трябва да изгради ролята си на приятел, за което ще бъдат приведени в действие различни социални умения.

Потопени в тази връзка, детето ще създаде много специален модел на взаимодействие, този модел се основава на въздействията и определя поведението, което детето изпълнява във връзката. Този модел ще определи бъдещите социални отношения на детето, това е научен модел, който ще се повтаря.

- Емоционалното въздействие на най-добрия приятел, Установените в детството връзки с приятели ще имат силно емоционално въздействие върху детето. Най-добрата приятелка споделя много повече от игрите, има много емоции, които се преживяват с приятелства в детството; от любов, привързаност, радост, гняв, ревност, гняв и т.н. Цялата тази емоционална проява в сърцето на тази връзка е необходима за емоционалното развитие на децата. Чрез отношенията с приятеля, те ще изпитат различни емоции и ще разработят стратегии за тяхното регулиране.

Важно е да се зачита и популяризира фигурата на най-добрия приятел, но трябва да гарантираме, че децата не се съсредоточават само върху тази цифра. Да имаш най-добър приятел е положителен, но да имаш само този приятел е опасен и може да навреди на самочувствието ти, създавайки афективна зависимост, която се повтаря.

Селия Родригес Руис. Клиничен здравен психолог. Специалист по детска и юношеска педагогика и психология. Директор на Educa и Научете.
Автор на колекцията Стимулиране на процесите на четене и писане.

Видео: НАЛИ ТИ КАЗАХ, ЧЕ ЩЕ ДОЙДА! ✈️


Интересни Статии

Перфектни планове за Нова година

Перфектни планове за Нова година

Той пристига на 31 декември. Последният ден от годината, в който често се вижда скука, особено сутрин на този ден. на пазаруване Те вече са направени и подготовката на вечерята ще трябва да изчака до...

10 макротренда в образованието

10 макротренда в образованието

Едно проучване разкри 10 макротренда в образованието Необходимо е да се отговори на глобалното търсене на високи постижения и диференциация на бизнес училищата. Бъдещето на образованието. Нови...