Отворете конкурса Edublogs, блоговете на образованието
До 3 април 2015 г. е отворен крайният срок за участие в IX Edublogs 2015 награди, конкурса за образователни блогове, инициатива, която има за цел да оцени важността и въздействието на Блогове в образованиетокато дидактичен инструмент за разработване на учебно съдържание и мотивация на учениците.
Какво е образователен блог
Но това, което се счита за образователен блог? За целите на наградата, образователен блог или edublog ще се считат за тези цифрови публикации, свободно достъпни чрез интернет, с текстово и / или мултимедийно съдържание със значителен педагогически, дидактически или образователен характер, основно оригинални и непубликувани, в които Приносът на техните автори е организиран хронологично обратен.
И е, че "блоговете в момента са основни инструменти, които продължават да въвеждат методологическите и технологичните промени в класната стая, както правят в продължение на години * без бързане, без пауза", казва Исабел Руис, президент на Espiral, платформата на Образование и технологии, които стартират тези награди. "Edublogs представляват ценността на простото, на това, което събира неспокойни учители, творчески студенти, бащи и майки, които залагат на бъдещето, всички онези, които имат надежда за утре", казва Изабел Руис.
Цели на наградите Edublogs
Основните цели на това девето издание на. \ T Награди Edublogs, които са отворени за цялата образователна общност, са:
- Разпознаване на работата на много учители в мрежата демонстрира своята педагогическа полезност.
- Служи като мотивираща витрина на образователна актуалност в блогосферата, която помага да се обобщи използването на ИКТ в класната стая.
- Да благоприятстват каналите за мнение и дебат за необходимостта от напредък в използването на блогове в образователната среда.
- Предложете селекция от добри практики които насърчават да се инициира или консолидира използването в блогове в образователна среда, като се учи от успешния опит.
Как да участвате в наградите Edublogs
Условията на наградата се организират в блогове на: студенти, семейни асоциации, училищни библиотеки, образователни центрове, учителски и учителски колективи, детски учители, учители и учители, образователни ресурси и образователни отражения.
В IX Edublogs награди, всички блогове могат да участват. Първата дата на публикуване е преди 1 октомври 2014 г., с изключение на Блоговете на преподавателите и в блога на учениците, в който блогове с по-малка античност ще бъдат допуснати в зависимост от продължителността на курса. В блогове, които са по-стари от една година по време на представянето им в Edublogs Awards, журито ще оценява само статиите, публикувани през последните дванадесет месеца, въпреки че, в зависимост от категорията, може да се вземе възрастта на блога. като критерий за оценка. По отношение на честотата на публикуване и броя на статиите: публикуваният блог ще има поне 10 статии.
на само изключения те се разглеждат в секцията за участие те са за печелившите блогове от 3-те предишни издания на наградите и за блоговете на членовете на организационния екип на наградите, включително членовете на журито и членовете на управителния съвет на Еспирал, включително членовете, които няма да могат да се представят в това издание.
На тази награда блогове могат да се подават от всяка страна при условие че са написани на един от официалните езици на испанската държава: испански, каталонски, баски и галисийски. Освен това се приемат блогове, написани на друг език, който е част от предметите, изучавани в образователните центрове в Испания.
Кандидатурите на блоговете ще могат да бъдат представяни от всяко лице, което попълва формата на секцията Надписи. Всяко одобрено заявление ще бъде публикувано в статия с изпратеното описание. Журито ще публикува финалистите на 7 май 2015 година и публикуването на крайните резултати ще бъдат на 15 май 2015 г., на Церемония по награждаването ще се проведе 13 юни 2015 г. в Мадрид в Медиалаб-Прадо.
Марисол Нов
Може да се интересувате и:
- Уважение към учителите
- Връзката между родителите и училището
- Децата и новите технологии: как да се възползвате от техния потенциал за обучение
- Нови технологии в училище