Малкият син, характеристиките на най-малките
Вие ли сте един от онези родители, които удължават детството ви? малък син и го опъвам като дъвка? Съгласявате ли се с твърде много неща? Защитавате ли го в излишък и всичките му действия се извиняват? Прехвърляте ли твърде много на брат си или на по-големи братя и ги държите отговорен за злото на най-малките?
Или, напротив, не обръщате особено внимание, защото мислите, че синът ви или по-големите деца имат нужда от повече помощ? Чувстваш ли се някога единственият? Да бъдеш най-младият в къщата, може да има своите предимства и недостатъци.
В образование на малкия син на семейството, обикновено има по-малко натоварвания от страна на родителите. Те вече имат достатъчно опит, за да придадат значение на това, което наистина има. С първите те са обезпокоени от повече неща. В допълнение, динамиката на дома е по-структурирана и това осигурява сигурност за образованието на малкото дете.
Характеристики на най-младият от къщата
Учителите са тези, които като правило осъзнават, че техен ученик е „малко дете”. Защо? Това са някои от подозренията или характеристиките, които възприемат, че той е най-младият:
1. Щастливи, но по-малко отговорни. Като правило те обикновено са щастливи и неусложнени деца, понякога са склонни да изразяват някои „vaguería“, да извършват действия, защото са свикнали да имат други да решават въпроси (и знаят как да го получат); Те са склонни да "изплъзват издутината", те са по-малко отговорни, защото знаят, че винаги има някой, който да прави неща.
2. Имате печат в училище, В училище малкият брат на голямо семейство обикновено има вид на печат. Те са много автономни деца, които бързо се интегрират в динамиката на класа, лесно се свързват с други деца, са динамични, нетърпеливи да се учат, весели и екстровертни; въпреки че те обикновено са капризни, те трудно споделят времето си, те са събирачи, ако не получат онова, което искат, използват оръжието на гнева, те се опитват да се измъкнат, търсят трикове, така че не трябва да влагат твърде много усилия в нещата.
3. По-весели и отворени в големи семейства. Малките деца на голямо семейство, например, в които има малка разлика във възрастта, са по-весели и общителни, много решителни, знаят как да се справят сами и са автономни, те са склонни да се стимулират както в областта на езика. Както при двигателното развитие, те искат да се учат и да правят нещата сами, защото искат да бъдат като възрастните. Те са заобиколени от любов и с високо самочувствие.
4. Привързаност и пухкавост. Ако най-малките деца са твърде загрижени и защитени от по-старите братя и сестри, вниманието, което младите братя и сестри получават от родителите си, е само чрез емоционалния път. Така че, те обикновено са по-любящи деца, които са поглезени и размишлени повече, правят повече благодат на родителите, връзката с тях е приятна и удовлетворяваща. Обикновено няма конфронтации, те лесно се поддават на изискванията си, преди да се изправят пред гнева, но те се нуждаят от интелектуално и формиращо внимание в навиците, което обикновено се възлага на по-възрастните братя (разкажете история, измийте се, помогнете му да се облече, да го нахрани, ...).
5. Малки тирани. Друг път обаче се отбелязва, че той е "Бенджаминът", защото действа като малко тиранин. Например, когато има забележима възрастова разлика между него и другите братя и сестри, нещата често са много различни. Той обикновено е по-зависим от нормалното, не му е позволено да расте, защото той е последният и всички членове на семейството се отнасят с него като с „малкия”, всички трудности се решават, той става „мек”. Без да го осъзнаваме, ние ги превръщаме в "малък тиранин", който никой не приема обратното. Ние се съгласяваме с действия, които не са били разрешени на възрастните хора.
По-големите братя, модели за имитация
Едно обстоятелство, което играе в полза на образованието на младия син на къщата, е, че той има повече модели за имитация. Това може да бъде положително от гледна точка на придобиване на навици и само по себе си да се научи, че при по-старите е било необходимо повече време и усилия, но това може да означава и пропускане на някакъв етап за желание да бъде и да се прави като възрастните хора. Ето защо е важно да се наблюдават техните характеристики, личност и да се действа спокойно. Освен това можете да научите и негативното поведение на братята.
Като общо правило, детето трябва да "оцелее" в средата на своето семейство, което е доста структурирано и това е полза: той получава автономия и умее да се развива, учи да решава различни ситуации, защото наблюдава братята си. Това е най-позитивното образование: нека се научи, малко по малко, да решава ежедневните си проблеми (да се яде сам, да се облича или да свали дрехите си, да се прецежда, да си мие зъбите и т.н.)
От време на време помощта на родителите няма да навреди, защото той също трябва да схване, че родителите му го наблюдават. Отрицателността, както споменахме по-горе, е, че и двамата родители, като негов брат или братя, винаги решават проблемите си.
Делегирайте на по-големите братя грижата за малкия син
Колко далеч можем да поемем отговорността за брат или по-големи братя? Колко можем да делегираме родители? Обичайно е да се делегира голяма част от образованието на малките на по-старите братя и сестри. Много пъти им възлагаме отговорности, които отговарят само на родителите и за които те не са подготвени или имат зрялост или необходимата власт да го направят. От друга страна, това означава лишаване на най-малките деца от правото да имат вниманието на родителите, които са имали по-старите.
Освен това съществува риск по-големите братя да го смятат за играчка и да изпълнят всичките им искания. Това е още един утежняващ фактор за превръщането му в "малък деспот". Това обстоятелство, заедно с факта, че може да има известно отпускане от страна на родителите по време на постоянство и твърдост в правилата, може да доведе до липса на търсене, което не съществуваше при брат или по-възрастни братя и сестри.
Алехандра Маркес
СЪВЕТНИК: Кристина Кано, Специалист по образование в ранна детска възраст
