Двуезичието у дома намалява академичното обучение със 7 години
Говоренето вкъщи на друг език от обичайното е привилегия за децата, която ускорява ученето. Резултатите от Европейското изследване на езиковата компетентност по чужд език (ESCL) показват, че двуезичието е усъвършенствано и подобрено, ако децата го използват обичайно в домовете си или ако един от родителите има друг майчин език.
Вече не е задължително един родител да е чужденец, за да говори на друг език вкъщи. Сега родителите могат да запознаят детето с друг език, като говорят помежду си и играят с езикови приложения за деца, с които те могат да предпочитат изучаването на друг език в собствената си семейна среда.
5 предимства в полза на двуезичието у децата
Няколко проучвания твърдят, че изучаването на езици в семейната среда е най-добрият начин за постигане на перфектно лингвистично потапяне. % от времето се казва език, и за това е от съществено значение цялото семейство да участва в обучението “. Също така не забравяйте, че "има изследвания, които твърдят, че едно дете, с много основно ниво на английски, ще отнеме 7 години, за да я овладее правилно, време, което може да бъде намалено, ако практикувате този език у дома".
1. Говоренето вкъщи на друг език води до имитация от страна на детето, премахвайки чувството за задължение.
2. Детето, което се занимава с чужд език у дома, може да намали 7 години че ще е необходимо правилно да се използва този академичен език.
3. Практикуването на друг език в дома потиска усещането за "задължително" \ t и насърчава детето да го използва и да го научи.
4. Семейното използване на чужд език позволява създаването на учебна среда естествено, което улеснява последващото признаване в клас.
5. Родителите и децата могат да намерят езиково обучение пространство на разбиране и съучастие.
Препоръки за изучаване на английски език като семейство
1. Имитация.Тъй като те са много млади, децата учат чрез имитация и вземат като референция всичко, което виждат в семейната си среда. Препоръката е да повтаряме и да посочваме това, което правим, така че децата да могат да се отнасят и да говорят. Viedma уверява, че „чрез това контактът с новия език ще стане заразен и детето ще открие честата употреба на изрази като„ Приятно ми е да те видя ”или„ Да имаш страхотен ден ”.
2. Естественост Говоренето на английски език у дома подтиска "задължителното" чувство, което идва от изучаването на друг език в академичната област, тъй като е необходимо и желание да взаимодейства с тяхната среда, която подтиква детето да го използва, за да бъде разбрано и грижливо за него , "Резултатът ще зависи от естествеността и спокойствието, с което се въвежда новият език. Детето чувства необходимостта да знае езика, за да напредва във всеки урок и да продължи да се забавлява", обяснява Viedma.
3. Лекота за учене. У дома се учиш и в класната стая се консолидираш. Противно на това, което обикновено се случва, училище или класове биха се превърнали в място, където да се приложат на практика онова, което са научили у дома чрез родителите си, приложения, телевизионни програми или филми. По този начин детето е потопено в естествено учене и благоприятства последващото признаване в клас, за да идентифицира нещо, което е било видяно или чуто преди. Виедма подчертава, че "ако детето се запознае с двуезичието по естествен начин, детето накрая приспособява своите мозъчни схеми към този процес, като улеснява тяхното учене".
4. Контекстуализация. Речникът, който децата учат у дома, винаги е контекстуализиран, така че детето да развива способността си да мисли директно на чуждия език, като се бори с тенденцията, която понякога съществува, за да преведе полученото съобщение на техния собствен език.
Практикуването на езици у дома е добър метод за укрепване на връзките, създаване на интимно пространство на разбиране и съучастие между родители и деца. Ето защо е от основно значение цялото семейство да участва в преподаването на друг език ", защото колкото по-високо е нивото на езиковото потапяне на децата на езика, който изучават, толкова по-добро е тяхното разбиране и по-бързо ще придобият речника и езикови стандарти ”заключава Мариета Виедма.
Марисол Нуево Еспин
съвет: Мариета Видма, съосновател на Monkimun.
