Одобрена от косата? Ключовете за подобряване на училищното представяне следващата година
Всички искаме децата ни да станат зрели хора, способни да вземат решения и да се сблъскат с техните последствия отговорни възрастни и щастлив Какво съмнение има там училищно образование на нашите деца е незначителна съставка за такъв амбициозен проект.
Образовайте холистично
Ролята на семейството е решаваща за развитието на личността на всяко дете, също и в академичен успех, Ако сме много загрижени за вашето училищно представяне, първото нещо, за което трябва да бъдем наясно, е това това не е най-важното нещо, въпреки че изглежда противоречие.
Точно както когато упражняваме само една част от нашето тяло, а останалата част атрофира, не можем да зареждаме само мастилата в аспект на живота на нашия син, в този случай, проучванията.
Трябва да спрем и да помислим как го възпитаваме в други аспекти на неговата личност, а не само в обучението. Така че, да се образоват по интегриран начин ние също се притесняваме и се грижим за други аспекти, защото в областта на обучението и образованието всичко е свързано, някои неща влияят на другите. Това са онези други аспекти, които не трябва да забравяме.
1. Образование по ценности, Отговорност в поръчките на къщата и извън нея. Ако имат навици да си сътрудничат у дома, те ще придобият социални умения, те ще бъдат повече работници, в солидарност, ефективни и като следствие ще имат по-високо самочувствие, когато видят себе си като решителни, нещо, което ще им помогне в обучението си.
2. Самочувствие и добра привързаност между родители и деца, Вместо да ги критикуваме или да ги наказваме за неизпълнените цели по проучвания и други аспекти, ние трябва да насърчаваме и мотивираме за постигнатите цели.
3. Социални дейности, Свободното време е важно. Управлението на времето е от жизненоважно значение. Нормално е децата ни да търсят само забавление, те са във възрастта. Следователно колко е важно научи ги как да се забавляватзнанието как да се наслаждаваме на свободното си време е добродетел.
4. приятели, Сега приятелите идват на първо място, преди семейството и ученето, да прекарат деня с тях и да останат вкъщи по телефона, мобилния си телефон, чата. Неговият социален живот се фокусира почти изключително върху училището. Много често се вижда, че великите момчета попадат в класа си, като посещават "опасни приятелства". Родителите не могат да избират приятелите на нашите деца, а средата, където се създават приятелства: вида на училището и обучението, което се дава, спортния отбор, извънкласните часове. Според техните приятели, така ще бъдат нашите деца и техните проучвания.
5. Навици и техники на изследване, Да, един от тези интегрални аспекти, за които говорим, е свързан и с проучването и, разбира се, със свързаните с тях навици, които са научили, тъй като са били малко.
Значението на образованието в ценностите
Когато родителите ми се притесняват за лошите резултати на децата си, аз обикновено ги питам, наред с други неща, какви заповеди имат вътре в къщата, ако излизат с приятели, какви са тези приятели, какви телевизионни програми гледат и колко дълго, ако минават. дълго време пред компютъра.
Обикновено те ме гледат с недоверие, мислейки, че "тази добра жена не е чула, че дъщеря ми е била оставена до прекъсването", докато чакат някои "техники за изучаване", които да й помогнат да запомни.
Ако възпитаваме децата си в ценности, поставяме фондации да изградим балансирана, щедра личност, с дух на преодоляване, които ценят работата като средство за личностно израстване и подобряване на обществото. И в резултат на това ние ще ви предоставим инструментите за по-добро изучаване и учене, което ще се отрази в получаването на добри оценки.
Имате ли трудности?
Понякога причината, поради която детето не получава добри оценки, не е защото не се опитва или не иска да учи, а защото има някои трудности, които забавят ученето му. Лусиа Алварес Бланко, завършила педагогика от Университета в Овиедо и III награда за изследване на младото семейство от фондация Acción Familiar, анализира в проучването си някои реални трудности, които могат да доведат до неуспех в училище, свързан с учебния процес:
а) дефицити при зрение, слух или когнитивно функциониране.
б) Затруднения в обучението(дискалкулия, дислексия и др.) Промени в поведението и / или трудности в социалната адаптация.
в) разстройства свързани с възприятието, вниманието и запаметяването на информация.
Идентифицирането на тези трудности ще ни помогне отстранете ги отиват при необходимите експерти. По този начин можем да предвидим проблема или поне да го предотвратим. Дайте на нашите деца персонализирано внимание че те се нуждаят (ако се нуждаят от това) ще им помогнат да се чувстват по-сигурни и това, заедно с гореспоменатите аспекти, ще накарат децата да се изправят пред живота с инструменти, от които се нуждаят да преодолеят пречките успешно.
Сузана Море.Комуникационен директор на INEFA в Гранада. Институт за изследване на семейството
Може да ви интересува:
- Обратно в училище: как да преминем от напрежение към изключителна и изключителна
- Как да мотивираме децата да се учат
- Как да помогнете на децата си да получат добри оценки
- Как да увеличите времето в изпитания период
