Обратно в училище: как да преминем от напрежение към забележително
"Синът ми има двама напуснали за септември, може ли да се върне и да започне да получава по-добри оценки в този курс, можем ли да му помогнем?" Това е много типична мисъл в онези родители, чиито деца не са преминали предишния курс както искате, Като се има предвид този въпрос, отговорът е ясен: "Да, разбира се", Разбира се, трябва да започнем от самото начало, да мотивираме, да наблюдаваме техните трудности, да се замисляме за семейната среда и преди всичко да го правим отговорни и последователни. вашите действия.
Новият курс, ключът към промяната на „чипа“
Новият курс е най-доброто време за сина ви промените „чипа“, След като прекарах лятото почти без да се наслаждаваме на изучаването на септемврийските изпити, сега е, когато осъзнаете, че този курс трябва да затегнете за да може през следващото лято наистина да се забавлява без натиска, че през следващата учебна година те трябва да подобрят оценките си.
Техниката на изследване е ключът тук. Вярно е, че много пъти са повтори отново и отново, но те не са по-малко реални. Ако те са последвани от писмото и имате воля, ще превърнете напрежението в добри оценки.
Може би сте един от читателите, които мислят: "Знам," или може би не. Във всеки случай,отпечатайте тези клавиши и ги сложи на кордата на масата на детето ти, за да си спомниш и двете, след като започне учебната година. По този начин връщането в училище ще означава да се премине от напрежението към забележителното и дори най-голямото благодарение, с което той ще успее да се предаде на върха.
Клавиши за постигане на добри оценки
1. Посвещавайте всеки работен ден. Час и половина ежедневно в ЕСО и три часа в бакалавърска степен, въпреки че те нямат задължения. Винаги можете да прегледате урока.
2. Задайте фиксирано време, Получаването на редовност в часовете на обучение ще помогне на ученика да организира по-добре деня си и да има време за всичко.
3. Цялото семейство работи в часовете на обучение. Това е да се създаде учебна атмосфера в къщата. Родителите могат да се възползват от това да правят неща от дома си или от работа, малки братя и сестри „техните задължения” (оцветяване, подстригване). Ако братята и сестрите или родителите гледат телевизия, радиото е на пълна скорост, децата играят * Тогава изглежда, че "задачата" е осъждение.
4. Имате фиксирана стая да работи без телефон, без телевизор, без компютър, без радио, добре седнал с подходяща маса, не се учиш в леглото, или се накланяш в ниския стол, топлата поли на носилка ... оттогава ти се чувстваш като всичко друго, освен да учиш ,
5. Ред в задачите: Външният ред, с чиста и ясна маса за изследване, помага на вътрешния ред, когато запомня, разбира. В учебната работа е удобно да се започне с темата средна трудност, става по-трудно и накрая най-малко трудно.
6. Познавайте всеки ден какво трябва да учат децата ви и изпитите. В ЕСО трябва да сме наясно с техните изпити, техните работни места, за да освободим въже в бакалавърската степен.
7. Това правят самостоятелно домашното, В ESO можете да го направите сами! Трябваше да започнат в 3-ти клас. Само се намесвайте, когато няма друго решение, за да ги направите разумни.
8. Отидете при частния учител в краен случай, За тази цел се консултирайте с преподавателя. Децата, които свикват с частния учител, работят по-малко и са по-разсеяни в класа, "защото" учителят "у дома обяснява това по-късно"
9. Насърчавайте удовлетворението от добре свършената работа, Особено когато те са малко "бедствия", това ги кара да получат самочувствие. Ако имат добри оценки, един начин да поставят своите качества в служба на другите.
10. В клас конфликти не винаги от страна на учителя, нито винаги от името на нашия син. От самото начало трябва да приемем учителя за наш основен съюзник, като приемаме професионализма им за даденост. Най-добре е да не се намесваме директно с партньорите, а да дадем на сина си достатъчно инструменти, за да знае как да се развива
11. Не увеличавайте проблемите, Всеки курс е различен. Има добри и не толкова добри учители и е много образователно за децата ни да се справят с всякакви хора.
12. Търпение с конфликти в дома, Непрекъснатите конфронтации между подрастващи деца и родители са само пулс, с който подрастващият се стреми да постави граници.
13. Вижте възможностите си и попитайте какво можете да дадете, Изключително, ако можете да ги получите и стоки, ако не достигне повече. Насърчавайте темата, която е най-добре дадена.
Сузана Море.Комуникационен директор на INEFA в Гранада. Институт за изследване на семейството
