Как да възпитаваме NO на децата, без да губим нервите си

Защо се учи толкова скоро кажете НЕДали той е двугодишно хлапе? По две фундаментални причини: първата, тъй като към две години той започва да се открива, той е в стадия на егоцентризъм и иска да демонстрира своята независимост. Второто, защото може би вкъщи той слуша много пъти НЕ дума, и те учат чрез подражание.

Не го бъркайте с непокорството. Но това е прелюдия към него, затова трябва да знаем как да възпитаваме NO на децата, без да губим нервите си.

Указания за обучение на NO на децата

за образоват NO явно на нашия син, утвърдителен и опозиционен, трябва да имаме ясни насоки:


1. Положителни и отрицателни последици. Опитайте се винаги да сте наясно с положителните и отрицателните последици от вашето НЕ и ДА. "Ако докоснете щепсела, ще ви се получи схващане и ще трябва да ви отведем до болницата"; "Ако не вземете приспособленията в съответната им кутия, няма да дадете на майката радост и играчките ще се счупят."

2. Избягвайте повтарянето на поръчката. Трябва да сме свикнали от самото начало да не повтаряме поръчката повече от веднъж и никога не трябва да свършим да правим наша собствена молба.

3. Прости инструкции, Те трябва да са разбираеми за него и разумни за неговата възраст. Можем да ви уверим, че сте разбрали искането, като го повторите. Например: Вместо да изпратите тон на "измийте зъбите" с императивен тон, ние ще ви попитаме: "Гълъбице, скъпа, ще си миете зъбите след вечеря, нали?" Така ще трябва да отговорите на нашия въпрос. ,


4. Винаги един по един. Ще ви дадем няколко разумни инструкции и ще ви кажем един по един. Трябва да имаме предвид, че децата под пет години не могат да разберат повече от три искания едновременно. - Завърши вечерята, остави чинията в мивката, измиеш зъбите, измиеш лицето си и се качи в леглото - забрави третата индикация.

5. Разсъждения, съобразени с възрастта им. Ще обясним на сина си причините, поради които искаме или му забраняваме да направи нещо. Тази информация трябва да е подходяща за възрастта на детето.

6. Приятен гласов тон. По-добре е да се поставим на височината на нашия син (клекнал), т.е. практикуваме активно слушане с него или нея и го гледаме право в очите (като се уверим, че и той ни гледа).

7. Очаквайте с игра. Ако почувстваме, че не сте готови да изпълните поръчката, ще ви попитаме дали имате нужда от помощ или ще ви помогнем директно, така че малко по малко да свикнете без нас и да бъдете самостоятелни. Първоначално можем да използваме игри и да ни покажем в добро настроение, така че да не идентифицира послушанието с нещо негативно. Например: ще играем, за да видим кой класира играчките по-бързо по цветове, размери * и т.н.


8. Награда за усилието. Ние ще Ви възнаградим, когато сте се подчинили на нашата поръчка или заявка без НЕ и никога досега. Колкото по-бърза е наградата, толкова повече ефект ще има. Ще трябва да го приучим към емоционални награди по-добре от материалите. Ще ви прегърнем, ще ви поласкаме и ще изразим нашата радост без страх от преувеличение.

9. Търпение за обучение.Можем да преброим до пет на глас, за да разберем, че чакаме той да направи това, което сме му поискали. Ако по това време нашият син не се е подчинил, без да вдигне глас или да спори, ние ще го водим с ръце, за да го направим. Например: ако откажете да спуснете краката си на дивана, ще ги премахнем. Ако искаме да съберете играчките, ние ще ви помогнем *

Идеи за образованието на NO на децата, без да губят нервите си

Бесният НЕ на нашите деца ни подлудява. Blanca Jordán de Urríes в книгата си, Вашите деца от 1 до 3-годишна възраст (Ediciones Palabra), посочва, че корекциите с любов струват много повече от всякакъв удар, въпреки че може би тортата ще бъде много по-ефективна.

- Трябва да се опитате да накарате детето да разбере защо трябва да се държи по един или друг начин. Може би вашето дете с тортата ще се подчини на първото, ще спре да казва НЕ, но тъй като не сте обяснили причината за лошото му действие, но сте му дали физическо наказание, на следващия ден той ще го направи отново и след две години, не се покорявай на нещо и се превръщаш в чист бунт.

- Успокой се и обясни колко пъти е необходимо защо трябва да се подчинява (защото трябва да се облича, защото трябва да яде всичко или почти всичко, защото не може да крещи) и малко по малко, той ще разбере.

- Когато нашият син е още в своя тринадесети, с постоянното НЕ и въпреки многократните предупреждения от нас, не трябва да губим контрол. Ще ви изпратим сами до стая или ъгъл, където не можете да се забавлявате за кратък период от време.

- Ще имате момент да се замислите за това, което ни е разгневило.
Децата се учат чрез проба и грешка и бавно обобщават последиците от своето поведение.

- Възможно е вашият отговор да започне да плаче или ритаR. Ако искаме действията ни да влязат в сила, трябва да я лишим от нашето внимание и да пренебрегнем реакцията му. Ако ни привлече скръб и започнем да го утешаваме, ще загубим доверието си и по друг път ще се върне да действа по същия начин. От друга страна, ако се чувствате поправящи, вие сте съвместни или попитайте за прошка, ние трябва да ви подкрепим и насърчим.

ВИДОВЕ ОТГОВОРИ НА НЕ

Positiva

- Майка: Скъпа, вземи си играчките е вечеря.
- Син: NO.
- Майко: (клекнал и погледнал лицето му) Сигурен съм, че ако искаш да го направиш, искаш да направиш щастлива мама и ние ще чакаме да вечеряш. Ще събера три играчки и ти, останалите.
(След известно време, играчките не се качват.) Тогава ще трябва да останете в друг ъгъл на стаята, докато не ги вземете, без гняв.
- Майка: (Ще попитаме): Искате ли да направите мама щастлива? Искате ли да вечеряте сами? Защото, ако не вземеш играчките, ще ядеш сам *

ОТКАЗ

- Майка: Скъпи вземи си играчките.
- Син: NO.
- Майка: Е, ще я накараш да яде.
- Син: НЕ - Майка: Ще разберете, не ми казвате не, ще се подчинявате на доброто или лошото, ако не го направите, ще ви накажа, без да играя с играчките за два дни.
Методът на заплахите може да работи един, два, три пъти, но дългосрочната заплаха само дискредитира авторитета и доверието на родителите, в допълнение към възпитанието на детето в принудителна система, а не в среда на любов и разбиране.

Марта Рохас
Повече информация в книгата: Вашите деца от 1 до 3 години, автор Бланка Джордан

Видео: Conferencia: El Ego ¿Enemigo o aliado? por Virginia Blanes


Интересни Статии

Перфектни планове за Нова година

Перфектни планове за Нова година

Той пристига на 31 декември. Последният ден от годината, в който често се вижда скука, особено сутрин на този ден. на пазаруване Те вече са направени и подготовката на вечерята ще трябва да изчака до...

10 макротренда в образованието

10 макротренда в образованието

Едно проучване разкри 10 макротренда в образованието Необходимо е да се отговори на глобалното търсене на високи постижения и диференциация на бизнес училищата. Бъдещето на образованието. Нови...