Виртуални приятели: новите лични взаимоотношения
Има много тийнейджъри, които се закачат на това, което имат под ръка и е по-лесно. Модерното е да имаш хилядивиртуални приятели"в социални мрежи и чакащи цял ден, с този нервен поглъщане на поглед към телефона, че някой може да изпрати съобщение. Те използват социални мрежи и други социални приложения като техническа платформа за социализиране, измервайки своята популярност чрез отговор към всичко, което им идва през мрежата.
Фразите, които циркулират най-много са: "Колко хиляди последователи имате?", "Бъдете първите, които да отговорят", "Отговорете веднага" "Направете история". За много подрастващи, които са изолирани в реалния живот, който е единственият им "прозорец навън", те имат само възможността да намерят много виртуални приятели с които да общуват чрез киберпространството. Но също така и за общителен е това, което те трябва да бъдат цял ден във връзка с техните виртуални приятели или реални. Това означава започване на състезание без край. Те винаги са готови да отговорят на всичко, което се разпространява в мрежата.
Виртуални приятелства и техните последствия
Личните взаимоотношения между младите хора са все по-трудни, защото има твърде много номофоби, които имат хилядивиртуални приятелии много малко от плът и кости.
Обикновено тези виртуални приятелства често им липсва съдържание, с което те могат да се обогатят. Социално те също се изолират, защото не са свикнали да говорят с други истински спътници, анализират езиците на тялото си, измерват емоциите си и т.н.
В много страни възрастта, на която децата започват да старят, е спаднала до 11 години. имате собствен телефон, През повечето време никой не ги учи да ги използват с образование, предпазливост, здрав разум и още по-малко да ги предупреждават за опасностите от тяхната неподходяща употреба; от тази липса на образование идва секстинг, ухажване, тормоз по телефона и др.
Правило 3-6-9-12 да предупреждава децата за киберзависимостта
1. Преди 3 години: избягвайте прекомерната употреба на електронни екрани, тъй като класическите детски игри са много по-обогатяващи за детето, отколкото да гледат телевизия.
2. Преди 6-годишна възраст: избягвайте видеоигрите, защото веднага щом те се въведат в живота ви, монополизирате цялото си внимание в ущърб на други дейности, може да е произходът на номофобията и мобилфията.
3. Преди 9 години: избягвайте да използвате интернет, освен ако не са придружени от родители или учители, които преди това трябва да обясняват трите най-важни правила за неговото използване:
а. Всичко, което е написано или показано там тя може да попадне в публичното пространство.
б. Всичко, което е качено в интернет ще остане там завинаги, защото е почти невъзможно да го изтриете.
в. Не всичко, което е там, е вярно, затова трябва да се консултират с други източници.
4. Преди 12-годишна възраст: те могат да влизат в интернет самостоятелно и да използват мобилни телефони, но тяхното използване трябва да бъде направено при строги и добре дефинирани правила за употреба, както и при съответните родителски контрол.
5. От 12 години и до 18 години: родителите трябва да разхлабят правилата и контрола, в зависимост от поведението, наблюдавано при полученото образование, така че децата в юношеска възраст да са свикнали да упражняват свободата си, когато са възрастни.
Съвети за родители на дигитални туземци
Родителите трябва да преподават чрез пример, да създават навици и навици за добро използване, да могат да насочват децата положително към консумацията на телефона и електронните екрани, които, въпреки че имат много положителни аспекти, също имат отрицателни и много опасни проблемите на кибертормоза, заседналия начин на живот и дори социалната апатия поради тяхната зависимост.
Не забравяйте, че те позволяват комуникация, развитие, интеграция, интерактивност, създаване на социални мрежи, основани на приятелство и общи интереси и др. Трябва да избягваме, че номофобията или мобилфията водят до младите хора с празни и немислещи умове.
- Помогнете на децата си да спазват правилата, цели и ограничения, които са били определени или договорени, свързани с телефони и електронни екрани.
- Посветете ги колкото е възможно по-дълго, слушайки ги и се опитвайки да разберат техните опасения, така че те не трябва да намерят лоши "приятели" в социалните мрежи.
- Бъдете наясно какво правят децата ви във всеки момент, по отношение на техните телефони и електронни екрани. В срещи с приятели, семейство и т.н., в уединението на техните спални, в часовете, посветени на съня или ученето, така че на следващия ден те да не овлажняват последиците от тези болести.
- Увеличете способността да се поставите в ситуацията на всеки децата ви да разберат причините за техните нагласи.
- Опитайте тази технология да не заема ролята, която семейството има, но това помага да се подобри.
- Трябва да знаете как да се справите със собствените си реакции и емоции преди ситуации, неправилни или не, на децата.
Родителите трябва да бъдат нащрек за тази многоекранна генерация, тъй като те ги използват, за да „комуникират“ (разговори, електронна поща, SMS, чат ...), „знаят“ (уебсайтове, изтегляния ...), „споделяне“ (мрежи) социални, снимки, видеоклипове ...), "забавлявайте се" (онлайн игри, радио и цифрова телевизия), "консумирайте" (купувайте онлайн).
В допълнение, всички тези дейности могат да се извършват паралелно, интерактивно, локално и глобално, дори анонимно под псевдоними, които скриват истинския човек, който го прави, и увеличават опасността за злонамерени хора.
Обувки Fatima
Може да ви интересува:
- Децата и новите технологии: как да се възползвате от техния потенциал за учене
- Юноши, кога да започнем с нови технологии
- Занимава се с технология
- Технологични наркозависими
