Важността на обучението на децата да слушат
Защо понякога изглежда, че не слушам? Наистина ли ни разбират? Проблемът е, че те не обръщат внимание на нас? Те са предупредени да не правят нещо и две минути по-късно правят това, сякаш тези думи не са излезли от устата на родителите си или са се изгубили по пътя на изслушването на детето. И не, не е, че има проблем със слуха, който да пречи на приемането на съобщението, а просто, че незнаещият не знае чувам, Но родителите могат да им помогнат и да ги научат да слушат.
Защо изглежда, че децата не слушат
Трябва да се опитате да разберете децата. В ранна възраст Хората имат цял свят, за да знаят и много любопитство. Поради тази причина не е изненадващо, че те не спират да слушат думите на родителите. Желанието му да изследва, да играе и да се забавлява много пъти посланията на родителите се губят по пътя. Те получават твърде много входни данни едновременно.
Може да се случи и това, че съобщението, което достига до тях, не ги интересува и прекъсване на връзката или дори да се ядосвате, правейки невъзможен целия диалог. Именно в тези случаи, където е необходимо да се действа с по-голяма твърдост, тъй като нормализирането на тези ситуации може да предизвика неприемливо поведение при децата. И в двата случая трябва да научите децата да слушат какво им казва възрастният.
Техники за обучение на децата да слушат
Учете да слушате за малките е много важно. Да ги накара да разберат необходимостта да се грижат за другите, за да знаят своите мнения, чувства и да знаят, когато са грешили, е нещо, което трябва да присъства в тяхното образование. За да постигнете това, можете да използвате няколко метода, това са някои идеи за стимулиране на слушането:
- Придружете диалога с жестове. Понякога една дума може да бъде загубена в сравнение с останалата част от сцената, но някои жестове, като намръщени или направени движения, ще помогнат да се привлече вниманието на малките.
- Никога не позволявай разстройва, Понякога говорим с детето и внезапно прекъсваме, без да искаме разрешение да говорим. Това отношение трябва незабавно да бъде порицано и да му напомня, че не е негов ред и че трябва да се занимава с това, което казваме. Това трябва да се прилага и в онези моменти, в които диалозите на възрастните с друго лице и детето им изведнъж влизат в разговора.
- Елиминирайте разсейването Ако трябва да кажеш нещо на децата, трябва да избереш случаи, когато елементите, които ги разсейват, не са налице. По този начин, ако искаме да поговорим с малките, трябва да избягваме да четем, да пускаме телевизията или да свирим, тъй като това ще ни затрудни да ги игнорираме.
- Погледнете ги и ги помолете да погледнат назад. По този начин не само ще има слухови контакти, но и визуална връзка, която ще затрудни детето да отклони вниманието му към други въпроси. Това е начин за активно слушане.
Дамиан Монтеро
