Като талантливо дете не е проблем, това е възможност
Много хора са склонни да мислят за това имам талантливо дете Това е проблем От друга страна, това е изключителна възможност да го образовам добре, да насочваме и развиваме всичките си способности, да формираме неговата личност, така че той да е щастлив и да го накара да види, че има голям талант, главно в служба на другите.
На какво училище трябва да ходи талантливо дете?
Много родители смятат, че е пагубно да научите, че дадено дете посещава "нормално" училище. Но не трябва да бъде така. Какво боли най-много надарено дете е, че класната стая не се третира индивидуално, за да отговори на техните нужди.
На всички деца се предлага индивидуално обучение, за да развият пълноценно своите умения. В случай на талантливи деца, тъй като те не са проблем за учителя, защото те следват ритъма на класа, те не са техен приоритет. Затова повечето от тях са третирани несправедливо в класната стая.
Не е вредно да отидете в център за „нормални“ деца, стига учителят да има средствата да се справи с техните нужди. Проблемът е, че повечето центрове нямат тези ресурси. Идеалното нещо би било да не трябва да го отвеждате в друго училище защото разликата, която те могат да имат спрямо другите деца, също ги възпитава, ги кара да растат като хора и им помага да се интегрират в обществото. Израстването и образованието с деца със собствени способности ограничава тяхното развитие и това, което изглежда е богато образование, е лошото образование на ниво личностно и социално развитие.
Решението би било да може да се намери всяко дете в съответствие с тяхното интелектуално и учебно развитие, а не по възраст или академична година. Това би означавало промяна в образователната система, която избягва възможностите на училищата.
Като алтернатива на това, родителите могат и трябва да се борят, за да им предложи център образователни подкрепления да се грижат за напредналите нужди на техните деца и по този начин да избягват скуката си.
Препятствия, пред които са изправени надарени деца
на скоростта, с която те се учат или се адаптират към "нормалния" ритъм Те са вашите собствени препятствия. Към това трябва да добавим самотата да нямаме партньори, с които да изпълняваме задачите, да подкрепяме или да обменяме въпроси, а друг проблем може да бъде липсата на разбиране, понякога и от останалите.
Предвид това е важно родителите и учителите да познават децата много добре, да знаят техните нужди, да ги разбират и да им дават възможност да се учат. Учителите трябва да предлагат ново съдържание и техники за обучение, както и други времена за решаване на проблеми или различни системи за оценка. А родителите, до степента на своите възможности и ресурси, трябва да осигурят интересни извънкласни дейности по отношение на ученето, без да забравят преди всичко необходимостта децата да се развиват като личност и в социална група. Следователно не само че всички дейности, насочени към повишаване на тяхното познавателно ниво, трябва да вървят, но да им служат да растат като хора и да ги правят щастливи.
Какво да правите, когато се открие надарено дете?
Когато уликите за признаване на надарено дете се изплатиха, следващата стъпка ще бъде да потърсите помощ в училището, да се обръщате към асоциации или специалисти, специализирани в тази област, за да ги съветвате за дейности или лагери, където могат да бъдат с други деца със същите възможности.
Що се отнася до семейството, те не трябва да ги третират по различен начин, а всеки такъв, какъвто е, като се има предвид, че лечението варира в зависимост от това как е всяко дете. Важното е, че родителите са пример за подражание, за да могат да се развиват като човек и че училището им предлага по-специфична помощ.
Съвети за разглеждане на възможности за талантливи деца
- Ние никога не трябва да спираме способностите на нашите деца, особено ако са надарени, Ако задават сложни въпроси, трябва да им дадем отговор. Освен това тези деца трябва да бъдат по-обосновани, да търсят повече аргументи.
- Талантливото дете ще почувства голямо удовлетворение той ще изглежда по-добре, когато преживява решаване на проблеми, измисляне на неща и помага на другите в работата си.
- Талантливите деца трябва да бъдат мотивирани и стимулирани не само в интелектуалния аспект за неговия висок капацитет, но и в различни дейности като спорт и социални отношения. Те трябва да се научат да се справят с другите, да зачитат опасенията на връстниците си и да не мислят, че са "най-добрите". Никога не се препоръчва да се прави култ към интелигентността, защото като него всеки има силни страни. Също така нашият надарен син трябва да знае, че има по-слаби страни.
- Родителите никога не трябва да правят сравнения на "степени на интелигентност" сред нашите деца.
- В класната стая трябва да им се даде възможност да следват ритъма си, не един от неговите спътници. И в семейството, което не следва ритъма на братята си, а неговата.
Conchita Requero
съвет: Мария Кампо Мартинес, Директор на образователните центрове Кимба.
Повече информация в книгатаПилар Мартин Лобо, умни деца: ръководство за развиване на техните таланти и високи способности.
Може да се интересувате и:
- Мотивационен наръчник за деца с високи способности
- Дарени, тест за откриване на висок капацитет
- 8-те интелигентности на децата, игри за подобряване на тях
- Разузнаването, наследено ли е?
- Дейности, които стимулират интелигентността на бебето
