Образователни стилове, какво е вашето?
Изкуството на възпитанието на децата е трудна задача, но в същото време красива и пълна с компенсации. Всички родители се опитват да положат максимални усилия, но само за да бъдат по-добри родители, добрите родители трябва да бъдат добре информирани и да положат много усилия от наша страна.
Сега знаем, че по нашия начин да бъдем и да действаме в образованието на децата много последствия, които пряко засягат децата в тяхното поведение и поведение, в тяхното самочувствие, в техните взаимоотношения с другите, в способността им за усилия и подобрение. Какъв баща сте?
С какъв стил се идентифицирате, когато става дума за образование?
Отец наказателен. Червена светлина
Те са родители за тези, които всичко е "не". Те често губят контрол, те са агресивни, наказват прекомерно, девалвират детето, защото вярват, че не могат да избират или мислят или да се държат добре и никога не виждат позитивното от това, което прави детето им. Това дава в резултат на това децата са много обидени, емоционално засегнати. Когато са малки, децата са послушни и покорни, потискат импулсите и мислите си, но са агресивни към родителите.
В Социалните отношения са много тревожни, много плахи, те имат много чувства на безнадеждност, тоест, "няма решение, аз съм лош човек на филма, какво ще правя, аз съм такава", те винаги мислят, че са виновни, защото в действителност ги обвиняват непрекъснато всичко. Ако човек е повдигнат непрекъснато да му казва "не правете това", когато е тийнейджър и излиза в света, той работи по различен начин и традиционната дисциплина ще вдъхнови бунт.
Несъгласен бащаЖълт светофар
Светлината в жълто води до толкова проблеми, колкото светофарът в червено, защото светофарът в жълто означава, че аз не знам дали е "да", или не знам дали е "не". Например, Хуан играе топка в хола. - Хуан, не играй топката там, където можеш да счупиш нещо. Хуан продължава да играе топка в хола. - Хуан, не ти ли казах, че не играеш в хола? - продължава Хуан. - Хуан, моля те, не играй в стаята. - продължава Хуан. И накрая, Хуан прекъсва вазата. Тогава майката решава да махне ценностите от дневната и на следващия ден Хуан ще играе с лекотата си.
Те са родители, които се оставят да се ръководят от емоционалното си състояние. на непоследователни родители са родители с амбивалентни чувства, Те обичат децата си, но понякога искат да ги убият, те вече не могат да ги понасят и те с нетърпение очакват уикенда в къщата на баба. Укрепване и наказване на същото поведение в зависимост от настроението ви.
В този пример майката на Хуан не е наясно дали е правилно или неправилно да се играе футбол в дневната на къщата и ако е ясно, не е ясно как да стане ясно на Хуан. И в резултат на това откриваме деца, които не се учат на адаптирано поведение, които не знаят как да решават проблемите, следователно или не придават значение на сериозен проблем или се удавят в чаша вода и проблемът изглежда проблем; той е потиснат и амбивалентен, те са несигурни, страхливи, нямат социални умения, защото не знаят какво да очакват.
Отец благоговейно Зелена светлина.
Светофорът в зелено: "Правете каквото искатеУморен съм, ако не искате да ядете, не яжте, ако не искате да се къпете, не се къпете, не мийте зъбите си и когато зъбите ви паднат, това е вашият проблем, а не мой. това изисква ограничение, границата не идва, заплахата идва.
Ако човек устно заплашва, че ще направи неща, които не изпълняват, в действителност детето научава посланието: "Аз говоря, но не действам". И накрая, това, което имаме, е абсолютно тиранин от дома; решавате какво да правите, как да го правите и кога да го направите. Тогава родителите са техните роби. Те са безразлични и егоистични и са ищци, не си сътрудничат, са антисоциални.
Това често изглежда, че е свързано със същия дискурс: "Какво се случва е, че мога да му дам това, което той иска, а аз не съм имал всичко това, а сега, когато мога и се справям добре, искам да го похарча за моя син, и ако той обича друг игра, аз не струва нищо и го купувам. " Въпреки това е добре за детето да се научи да очаква удовлетворение, защото животът е такъв; той трябва да се научи да чака. Всеки път, когато ние, като пропускаме, не поставяме ограничение, правим крачка назад.
Игнасио Итурбе
