Училищният двор, място за възпитание

По време на часовете, момчетата и момичетата работят заедно и установяват отношения на приятелство и сътрудничество под очите на педагог. Средно 8 часа, които студентът прекарва в училище, три часа и половина, т.е. 43,7%, ги прехвърля в двора, ако преброим и след обяд. Въпреки това, в периодите за отдих в. \ T училищна площадка когато възникнат проблемите на съвместното съществуване в училището.

Проблеми в училищния двор

1. Злоупотреба с власт. Това е мястото, където злоупотребите с власт се увеличават между по-възрастните и по-малките деца, на момчетата над момичетата и на по-агресивните студенти над по-тихите.


2. Нападения, обиди и заплахи. Някои използват училищния двор като етап за решаване на техните различия чрез физическа агресия, обиди и заплахи.

3. Лошо разпределение на пространството. Футболът обикновено заема най-широката зона на детската площадка, оставяйки малко място за другите ученици с други интереси или дейности.

Също така:
- Това показва, че генериращото обучение на популярни или улични игри е загубено.
- Смята се, че положението на отхвърлените или забравени деца става все по-остро.
- Много конфликти се засилват поради липса на основни образователни стандарти като искане или извинение.


В много училища, освен това, е необходимо да се използва пост-рецесионният клас за справяне с конфликтите, които се генерират през това време.

Следователно училищна площадка То трябва да бъде и място, където училището поддържа серия от обучения, свързани с личното и социално развитие на учениците, които пряко ще повлияят на вида на взаимоотношенията, които ще бъдат установени с техните връстници, в тяхната способност да се интегрират в група. ,

В училищния двор взаимоотношенията с връстниците са по-силни, когато не сте изправени пред учител. Затова, въпреки че не може да се контролира, е необходимо да се образоват, да се даде възможност за личностно развитие на всеки ученик и тяхната интеграция, така че да не се случват ситуации на тормоз или отхвърляне. Липсата на умишлена намеса от страна на екипа от преподаватели на практика често се заменя от злоупотреби с власт, независимост или изключване.


Как да превърнем училищния двор в образователно пространство

1. Работя в уроци. Работа с учениците по темите за асертивност, отношение на уважение и сътрудничество, солидарност, недискриминация, основана на пола ...

2. Решаване на конфликти. Наблюдавайте тези, които имат проблеми с интеграцията или са обект на дискриминация, за да им помагат от отделите по психология или насоки за тези, които трябва да подобрят своята социална компетентност.

3 Медиация. Конфликтът може да бъде възможност за лично и колективно подобрение, когато се решава чрез диалог, преговори и посредничество. Това е необходима стъпка в изучаването на културата на мира.

Средства за превръщането на училищния двор в образователно пространство

1. Обучение Тя трябва да се състои от моменти от групова размисъл, коментиране на четене на текстове и разговори от експерти.
2. Групово обучение. Пространство за действие чрез посредничество за положително разрешаване на конфликти.
3. Организационни аспекти. Те се основават на организацията на времето за отдих в участието и съвместните игри, организирани от монитори, така че децата да се насладят на свободното време и да познават голямо разнообразие от игри.

Учителите като цяло са наясно, че училищният двор е идеалното пространство за реализиране на социални умения като асертивност и съпричастност, и преподават морални ценности на практика.

Марисол Нуево Еспин

Видео: Позицията на собствениците за барчето в училищния двор


Интересни Статии

Глюкозна крива: диабет по време на бременност

Глюкозна крива: диабет по време на бременност

Глюкозата е основният енергиен източник на плода и природата причинява по време на бременност по-голям обем кръвна захар, така че плодът да има лесен достъп до него без проблеми. Хормоналните промени...

Таблица за въвеждане на храна в бебето

Таблица за въвеждане на храна в бебето

Храненето на бебето през първата година от живота му е много специално. Той се състои от различни етапи, които са свързани с тяхната възраст и храните, които трябва да бъдат тествани и толерирани във...