Прочетете бебетата от люлката: дългосрочни ползи
От многото проучвания и цифри, които има за четене, има по-специално едно, което е изключително поразително. Разликата в броя на думите, които децата на три години знаят, въз основа на техните семейни взаимодействия, е безразлична. Този разлика, до 30 милиона думи, произлиза от вербалните взаимодействия от детството между родители и деца. Четенето на глас влияе решително.
Както използваният речник, така и сложността на посланията в взаимодействията произвеждат значителни несъответствия в знанията на децата, както и в техните способности и опит. По този начин се случва някои деца да започнат предучилищна възраст с много по-ограничен речник, който не могат да компенсират.
Прочетете историята всеки ден
Доказано е, че и богатството, и липсата на речник имат дългосрочни последици. Всъщност, способността за четене на деца от третия клас е един от най-добрите предсказатели за успех в средното и по-късно. Прочетете на глас на децата Малкият е един от най-ефективните начини за обогатяване на езика и подобряване на литературните умения, необходими за започване на училище на оптимално ниво.
чета на нашите деца в. \ t Образование в ранна детска възраст се свързва с по-голямо езикова способност и перфектно литературно придобиване, Дори контролирайки семейното образователно ниво и социално-икономическия статус, езиковите качества на детския дом са най-важният фактор за развитието на езиковите умения.
Опитът в детството установява навиците на търсене, интерес и включване на нови и по-сложни преживявания като схеми за категоризиране и мислене за тези преживявания. От неврологична гледна точка, детството е критична възраст, защото тогава се развива кортикално развитие. Това развитие е пряко засегнато от количеството активиране на нервната система, дължащо се на стимулиране от преживявания.
От гледна точка на поведението, детството е уникален етап, в който преживяванията на детето се медиират от възрастни при взаимодействие подуване на привързаност и привързаност един по един, След като децата станат по-независими и започнат да говорят сами за себе си, те имат по-голям достъп до възможности да придобият опит. Но броят и разнообразието от минали преживявания в детството влияят на новите възможности за придобиване на опит, който те избират и които изглеждат достойни за внимание.
Укрепете навика за четене от люлката
Опитайте навик за четене в детството между родителите и децата е продуктивен в повече от един начин. Това ще засили езиковите умения, развитието на литературата и връзката баща-син.
Всъщност в началото интереса към четенето при децата тя е била ограничена само за повишаване на лингвистичното и литературно въздействие, но няколко проучвания показват, че редовното четене на малки деца стимулира оптимален модел на развитие на мозъка и укрепва връзката родител-дете в критичен момент на развитие, с изключение на изграждането. език, умения за четене и социално-емоционални умения, които ще продължат цял живот. Всъщност различията в речника на децата на възраст между 8 и 9 години се обясняват с излагане на много разговорливи семейства или не много интерактивни семейства.
а висока способност за четене при възрастни Тя корелира дори с по-голям икономически потенциал, с прекъсване на цикъла на бедност, по-добро здраве и независимост през целия живот. Програмата за повишаване на осведомеността за важността на четенето на малки деца, накарала родителите да четат децата си на глас. В резултат на това децата от същата програма подобриха езиковото си развитие значително преди 24 месеца, в сравнение с контролната група.
Мейте Балда
