Упражнения за определяне на латералността на мозъка на децата

Стигнете до пълна латералност на мозъка целта на тези упражнения, които са особено показани за деца, които след извършване на тестовете да знаят дали използват повече лявото полукълбо или дясното церебрие, са показали, че имат кръстосана латералност, т.е. те имат категорична пълна латералност, която може да доведе до проблеми в обучението в училище.

След като детето е усвоило кръстосаните упражнения и е демонстрирало ясно предпочитание към една от страните, ляво или дясно, можем да му помогнем да постигне пълна латералност, като насърчава използването на тази част от тялото.

8 упражнения за определяне на пълната латералност на мозъка на децата

1. Използване на ръката
За да укрепите латералността, трябва да го научите да прави неща изключително с доминиращата ръка или с дясна ръка, или с лява ръка:
- Когато ядете, използвайте прибора с подходяща ръка.
- Когато пиете, трябва да поставим стъклото от дясната страна на плочата, така че винаги да използва съответната ръка.
- Можем да наблюдаваме, когато той играе с коя ръка взема предметите и настоява да го прави с правилната ръка.
- Ако детето има затруднения да развие "доминираща ръка", можем да го накараме да затвори очите си и след това да сложи малък предмет в дланта на ръката си (клип, мрамор и т.н.) и да го идентифицира чрез докосване да го стимулира.


2. Писане
Ако детето има лош почерк с доминираща ръка, той ще се нуждае от допълнително упражнение за писане, със съветите на училището. Идеалното е да се използва черна дъска, преди да се премине към традиционните калиграфски тетрадки. Ще го накараме да се изправи срещу стената, точно с брадичката си, докосваща стената: това ще е точката, която ще маркира точно центъра на дъската, когато се окачи.

Детето винаги трябва да стои, докато пише на дъската, направо и без да се обляга на нищо. Той трябва да напише думите, които може да чете, да ги копира, и големи думи. Ако не можете да пишете по правилната линия, ще ви запишем с водач, на височината на брадичката ви.


Продължителността на сесиите (до 4 на ден, в зависимост от това колко лошо е писането на детето) ще бъде 10 минути или по-малко.

3. Хвърли топката
Най-трудното естествено умение за преподаване е хвърляне на топка. Ако е необходимо, можете да практикувате десет минути на ден.

Ако детето е дясна ръка, започнете с леко издърпване на гумена топка с дясната ръка отдолу нагоре.
След това ще ви научим да поставите десния си крак напред, всеки път, когато хвърлите топката.

Когато сте се научили да започнете с десния крак напред, един от родителите трябва да сложи ръка на този крак (десен), докато дърпа. Тъй като не можете да местите десния си крак, това ще помогне на движението на левия крак, на десния крак за десния стрелец.

Пълното упражнение се състои в стъпка напред с левия крак, докато дърпате с дясната ръка. Когато се подобри, тя естествено ще се появи в кръстосан модел.


За левичарите левият крак се поставя напред и се обездвижва. Докато лявата ръка се движи назад, за да хвърли топката, десният крак се движи напред, завършвайки движението в кръстосан модел.

4. Използване на крака
Трябва да тренирате крака от същата страна като доминиращата ръка. Можете да започнете, например, да повдигнете топчета с пръстите, които искате да станете доминиращи. След това можете да се опитате да вдигнете по-трудни неща. След това ще трябва да го научите да вземе молив, или дебел маркер, между големия пръст и следващия, за да се опита да нарисува. Отначало ми е много трудно, но можем да го мотивираме и да се опита.

След това можем да продължим да снимаме топката. Отначало момчето бавно отива на топката и рита с десния крак. След това трябва да увеличи скоростта си, когато се приближава към топката. Ние постепенно ще намалим размера на топката, докато детето е в състояние да рита малко топче с десния крак. Ще използваме 15 минути на ден.

5. Използване на ухото
Ако тестовете показват, че ухото, което детето използва, не е от същата страна като доминиращата ви ръка, то изисква обучение в тази област. Ще го направим в два периода по 5 минути всеки, говорейки или четейки. Докато седим от дясната ви страна, ще ви кажем да покривате лявото си ухо, докато слушате. Ако детето е лява ръка, ние ще седнем на лявата му страна, покривайки дясното му ухо. Ще го правим два пъти дневно по пет минути всеки път.

6. Намигване
Докато детето започва да използва преобладаващо ръката, ухото и кракът, можем да добавим това допълнително визуално упражнение: да го научиш да мига окото срещу господстващия си. Някои деца имат трудности с това. С практиката се научете да намигнете не доминиращото око, докато държите другото отворено. Ще практикуваме това в четири сесии по една минута всеки ден.

Можем да използваме хартиена тръба за детето, за да погледне през нея с доминиращото око.Ще ви научим да затваряте другото око докато гледате. Можете да практикувате довеждането на тръбата директно до доминиращото око, докато не знаете как да го направите без колебание. Ако вече овладеете тази операция, ние ще ви накараме да практикувате приближаването на телескопа към окото, без да затваряте не-доминиращото око.

7. Стрелба с мишена
Можем да инсталираме малък дартс в ъгъла, с голям Х на лист хартия. Нека детето сочи към целта, от разстояние, с показалеца на доминиращата му ръка, докато затваря не-доминиращото око, като че ли стреля.

Когато сте научили, можем да си купим пистолет за играчки от онези, които хвърлят корк или гумени амуниции или дартс, за да практикуват стрелба с цел. Трябва да гледате с доминиращото око и да държите не-доминиращото затворено. След период на практика целта ви ще се подобри. Тогава ще ви научим да стреляте с отворени очи.

Практикувах стрелба с пръста си и стрелях четири пъти на ден, за една минута.

8. Спящо положение
През нощта можем да поставим детето в правилното положение да спи. Първо ще ви научим да спите на стомаха си. За да направим това, ще изчакаме, докато той заспи, след това ще го обърнем с главата надолу внимателно, веднъж на нощ, за предпочитане по време на лягане. Ако използвате възглавница, ние ще ви дадем медиана, защото големите обикновено пречат на спането по този начин.

Когато накараме детето да спи на стомаха си редовно, ще започнем да го поставяме в правилното положение всяка вечер, след като е заспал. Правилната позиция се вижда на чертежите.

Беатрис Бенгоеча. Психолог и семеен съветник

- Започнете да пишете, от палтата до буквите

- Церебралната латералност на децата: трудности в училище

- Леви деца: светът от огледалото

- Кръстосаност, трудно за учене

Видео: Германска Нова Медицина: Петте биологични закона


Интересни Статии

Съвети за красота за преми

Съвети за красота за преми

Чудото на живота носи много радости, но и многобройни хормонални промени, които трансформират нашето тяло. Липсата на сън, задържане на течности или появата на стрии и разширени вени са някои от...