Как да го получим в пълна степен

Всяко дете има редица способности и личен стил на развитие, различен от другите. Ето защо е важно да се знае еволюционният момент на всеки един, да се открият техните таланти и по този начин да им се даде адекватен образователен отговор, така че те да получат доходност до задника.

Как да разбера дали синът ми развива всички способности, които има вродената и цялата си интелигентност? Чрез поредица от тестове и адекватно проследяване, учителят и семейството могат да имат доста точна представа за способностите, склонностите и недостатъците на детето, за да повишат своите таланти и да им помогнат в най-трудните за тях.

"Ще бъде забележително забавяне да продължим да пишем с Olivetti за цял живот и да откажем да използваме компютъра, който изисква знания, непрекъснато проучване, за да бъдем в крак с новите програми и способността да изберем толкова информация, колкото може да се намери в мрежата например" , казва Пилар Мартин Лобо, директор на Института за невропсихология и образование за развитие.


В класната стая: как да се получи най-пълноценно

Едно от най-награждаващите неща за учителите в началото на курса е да се познава всяко дете в дълбочина, техните проблеми, техните способности и т.н. и психопедагогически за всеки ученик, учителят може да знае през първия месец на класа как е в класната стаякоя група е по-добра, която е на средно ниво и кои деца се нуждаят от повече подкрепа, а също и в какви теми ”, обяснява Пилар Мартин Лобо.

След като децата са известни в класната стая, могат да бъдат приложени програми, които са включени в обичайния курс на класа за всеки отделен ученик. „Персонализираното образование не се ограничава до лично обучение с всяко дете или с родители, то е много повече: детето развива всички свои способности в класната стая, в семейството, в социалните си отношения. средата на детето, за да я накара да максимизира всичките си сили, ”казва този лекар в психологията.


Важно е детето да напредва и от двете академична равнина от лично ниво и да го познаваме в настоящия момент, в който е. Може би едно дете, което в предишен курс е било по определен начин, променя своите нагласи и поведение в следващия курс (по-добре или по-лошо). Поради тази причина е жизненоважно да се знае този еволюционен момент на детето.

Индивидуални тестове

Детето се учи от всичките си аспекти: общото му интелигентност, невербалната интелигентност, вербалната интелигентност, абстрактното мислене, неговите числени и пространствени умения. От поредица от тестове можете да знаете какво е вашето ниво на знания, за да развиете пълния си потенциал.

Например, чрез тестовете и тестовете, които извършваме, откриваме, че децата объркват п с б в първия клас на основното училище (преди, в детството също може да се възприемат). Така се открива, че група деца имат пространствените проблеми и учителят може да приложи специфична програма за тази група в класната стая ”, обяснява Пилар Мартин.


Да вземем за пример някои от насоките за укрепване на пространствената склонност в класната стая за тази група студенти: да укрепи автоматично разпознаване от правото на ляво в себе си, в предметите и в другите; изпълнява различни дейности по маршрути, лабиринти или планове в космоса; идентифицират грешки на подобни чертежи; направете геометрични тела от шаблон, модели и структури и т.н.

Представете си например, че от тестовете и тестовете е открита група от ученици, които се нуждаят от повече укрепване в словесната си интелигентност. Програма за разработване на този вариант ще бъде приложена в класната стая: устно повторение на колона от думи, след като бъде наблюдавано за определено време; устно или писмено възпроизвеждане на фрази, които са били изложени на ученика за известно време; пълни познати думи, които нямат буква или сричка и т.н.

Начално образование

В този училищен етап е важно да се познават няколко аспекта на децата. Така в Първо трябва да осигурим основата за придобиване на основни инструментални техники като четене, писане и изчисление. По този начин серия от тестове за невропсихология, зрение и слух, двигателни, латерални, докосване, език и памет.

През третата година на началното училище е необходимо да се анализират читателските процеси на детето и възможната им намеса. След четенето, способностите на учениците трябва да се изучават в момент, когато те са изправени пред ново ниво на изучаване на съдържанието.

В пети клас е време да се знае как студентът започва да използва подходящи навици и методи на обучение. Целта е да се ръководи през 5-ти и 6-ти клас на началното училище, така че те да могат да преминат към средно образование с добри учебни навици.Това е епоха, в която можете да започнете да виждате, с известна степен на надеждност, характеристиките на личността, които ученикът развива.

Неуспех в училище

По мнението на този доктор по психология, неуспехът в училище не означава, че синът ми "не служи за учене, или че му е трудно да учи". Тя е дадена, както и повечето от настоящите педагогически течения, от серия от обстоятелства, които са се развили в детето, както лични, академични и социални, и не са успели да ги открият навреме, за да ги върнат.

„Детето, подобно на човешкото същество, е сборник от много аспекти и вие трябва да знаете как да откриете, когато сте от лична гледна точка като интелектуалец. Това е по-скъпо, с цел да се създадат балансирани деца, за да бъдат по-щастливи и отговорни възрастни, ”казва Пилар Мартин.

Алехандра Маркес

Видео: IRONMIND - FULL MOVIE - My Plant Fuelled Challenge To Race The Ironman Triathlon - London Real


Интересни Статии

През 2016 г. Испания спира раждането

През 2016 г. Испания спира раждането

Това, че една нация регистрира повече смъртни случаи, отколкото ражданията, предполага, че нейните жители по-малко произвеждат тенденция, която в дългосрочен план има много негативни ефекти защото...

Емоционална саморегулация

Емоционална саморегулация

Някои проучвания смятат, че възрастните с проблеми със саморегулирането от детството представят висок риск от социална неадаптираност. Процесът на придобиване на аВторегулиране емоционален Тя започва...

4 извънкласни за бъдещето на работата на децата ви

4 извънкласни за бъдещето на работата на децата ви

Изборът на извънучилищни дейности на нашите деца ще им помогне да развият умения, които ще ги отличават за в бъдеще. Тези извънкласни дейности се стремят да забавляват и обучават едновременно, за да...

Ниска цена семейни планове

Ниска цена семейни планове

Идват празници и свободно време и с него възможност за прекарване на времето със семейството забавни планове Възможно е, когато мислим да прекарваме време заедно, да го свържем с разходите.Много...