Играя и уча: игри за развиване на умения
Играта се въвежда малко по малко в учебното време на децата. Въпреки че много родители звучат запознати с фразата: "първо завършвам" домашното и след това "играя и се забавлявам", детето на ранно детско образование днес се учи да свири.
Новата концепция за образователни иновации включва работа и игра като компоненти, които балансират действията. За детето играта е средството, с което той се отнася и информира за своя свят и му позволява да наблюдава и експериментира, за да завърши своето учене.
Детски игри за развиване на различни умения
Begoña Sánchez-Laiseca, учител по образование в ранна детска възраст, предлага тези игри, които могат да бъдат приложени на практика както у дома, така и в класната стая. В допълнение, в рамките на една и съща игра можем да използваме и други дидактически материали, които служат за развиване на умения и се състоят от различни видове упражнения.
1. Игри за разработване на ръчна сръчност: Целта е да се постигне напредък в нейната манипулативна координация и фини двигателни умения. За целта се използват шаблони за шиене, перфориране за рязане на различни предмети, фигурки с шипове, комплекти за вграждане или предавки.
2. Игриви дейности за подобряване на наблюдението, вниманието и паметта: за това се използват числени домино, геометрични фигури, основни фонологични последователности (проход, тегло, стъпка, поза) и др.
3. Игри за математическа логика: игри на серии, числени зарове, изчисления, владетели, прибавяне и изваждане с обекти.
4. Игри за подобряване на визуалното и тактилно възприятие: пъзели, пъзели, предмети в различни текстури.
5. Игри за подобряване на четенето: изучаването на буквите чрез изрези, пъзели от срички и думи и т.н.
Предимства на игрите за развиване на умения
Играта е социализираща дейност, играеш се научаваш да бъдеш в група, да запазваш търна и да споделяш. Самата игра има свои собствени правила по такъв начин, че е необходимо да ги познаваш и уважаваш, за да играеш. Правилата през играта са опитни фундаментални и благоприятни за дейността и ако не са изпълнени, то не може да се направи.
При ученето у дома детето също трябва да бъде насърчавано чрез игра. Например, вместо да казвате на малкото си дете: поръчайте стаята си точно сега! Можете да поставите песен и, в ритъма на музика, да вземете танци, или да асоциирате обекти на едно и също място и т.н.
Играта с думи улеснява по-богатото изучаване на езика, играенето по ред и поставянето на всичко на място влияе върху изучаването на логиката и нейното отношение към математическото мислене, както и към игра с имената на етикетите на продуктите Марките за храна или облекло захранват анализа на „това, което е написано“, което е от съществено значение, за да се научите да пишете или четете.
Всеки ден, предлагайте това, което искате вашето дете да научи и как ще играете с него, за да може да го научи. Играйте, за да откриете света, който ни очаква да споделим какво съдържа и какво си струва. Например, днес играйте числата, за да намерите всички цифри, които се виждат на улицата, докато се прибирате от училище, разбирате ли, че цифрите са пред очите ви, за да знаете какви са те, какво представляват, как са Те използват? А утре, когато сте ги видели, играйте, за да обясните това, което виждате в тях: някои са малко, други са повече, регистрационните номера са "четири" - тези на къщите са "един" на две, а понякога на "три" ... Научи детето си на игра на гледане и гледане и чудене за всичко около тях.
Хайме Маркес
съвет:Begoña Sánchez-Laiseca, учител и експерт по образование в ранна детска възраст
