Нетърпението в юношеството: научете се да чакате
В момента всички родители - най-малко разумните - се съгласяват, че децата трябва да преодолеят естествената си склонност към мързел и да се стремят да учат и обикновено изискват те да изпълняват задълженията си. Въпреки това, когато са изправени пред естествено естествената склонност на децата нетърпение в юношеството, за да искат неща в момента, твърдостта е много по-малко. Важно е обаче научете се да чакате.
Слабостта на родителите по прищявка
Децата не са глупави и са посветени на това да проверят докъде могат да отидат с родителите си, за да удовлетворят незабавно желанията си. В много къщи те са тези, които наистина управляват, превръщат се в малки диктатори, способни да водят родителите си в най-разнообразни неща, от батериите на един walkman до семейното меню, минавайки през седалката пред колата. или в момента, в който ще поръчат стаята ви.
Тази слабост на прищявка е чудесен начин да развалим децата, защото когато се изправят пред живота, те са измамени, мислейки, че останалият свят трябва да се държи с тях като техните родители. И тъй като това не е така, въздействието често е опустошително.
Фалшиви травми
Не е вярно, че децата предизвикват разочарования, като отлагат или отричат техните искания. Не е вярно, че децата са травматизирани със сложни и опасни последици в живота си за възрастни, защото не могат да правят всичко, което искат, когато са млади и когато го искат. Това е фалшива и опасна педагогика, която наистина препоръчва стриктно да уважава спонтанността на децата, да я насърчава и подчинява чрез предаване на свещеното послушание.
Не е вярно, защото спонтанно повечето от децата не учат, нито се държат на масата, нито стават сутрин, нито престават да обиждат или да се бият. Само милиардери и тирани - до един момент - получават всичко, което искат бързо. Нормалните хора са свикнали да поддържат линия, да работят с крайни срокове, да спасяват, да отлагат решения, да се отказват, да задържат импулсите си ... Освен това, наистина ценните нещакато добро вино, професионален престиж или завършена катедрала, те никога не са постигнати изведнъж: те стават само след процес на узряване.
Ето защо е важно образоват децата в чаканенаучи ги да чакат; че те възприемат как в живота винаги има повече или по-малко дълго време между това, което искаме и неговото ефективно изпълнение; и че понякога това, което бихме искали, никога не се изпълнява.
Обучете юношите с търпение
Тези идеи ще им помогнат да бъдат търпеливи, когато, например, не разбират нещо в час или когато се сблъскват с изучаването на език. Не си струва да хвърляш кърпата при първата промяна с извинението "Не разбирам!". Родителите трябва да им напомнят, че ако не разбират, те не трябва да се тревожат: учителят ще го обясни отново колкото пъти е необходимо. Но е важно те да положат усилия, да настояват да се опитват да разберат, че чакат малко преди да се откажат, че дават няколко възможности на собствения си интелектуален капацитет, преди да поискат помощ от частни уроци.
В тази насока също е станало сравнително често, че децата не завършват развлекателни дейности, които започват с голям ентусиазъм: лагери, компютърни класове, рисуване и курсове за рисуване ... "Просто ми е скучно" не е достатъчно да изоставят добре организираното обучение. Очевидно не е да ги принуждаваме да правят неща, които не познават добре, но ако искаме да насърчаваме в тях добродетелта на упоритостта (навика да се довърши това, което започва), ако искаме да се научат да поставят най-трудните камъни. (които са последните), трябва да преодолеят разумните трудности, свързани с всяка човешка дейност.
Отношението на раздора в юношеството
Като цяло е много формално да се изчака малко за децата, дори ако те могат да правят това, което поискат. С чувство за мярка и без твърдост е образователно да им обясняваме с конкретни факти, че нещата вече не са винаги там и че викът "Искам го сега!" Тя рядко може да се сбъдне. Те трябва да се научат да се държат, да се спиратда въплъщават собствените си импулси да ги регулират с интелигентност, стимулирани и ориентирани от техните възпитатели; и е удобно да се обяснят обективните причини, поради които това усилие е полезно. Например, ставане от масата след хранене изисква от всеки да завърши, но в допълнение към изясняване на причините, той им помага да разберат по-добре, ако изпитват колко приятно е времето за разговор в семейната маса.
Това отношение на "ограничаването" изисква добра доза търпение от страна на родителите, способност за издръжливост ... и чувство за хумор. Всичко става по-лесно, ако чакаме с усмивка, дори и с шеги за упоритостта, с която те настояват. Ако не загубим спокоен и ние показваме спокойна твърдост, ние ги правим голямо добро.Децата се нуждаят от помощ, за да насочват и потискат енергиите, които ги затрупват, и с тази подкрепа на семейството, като големите реки, те ще оставят след себе си живот и плодородие.
Антонио Диаз Аргуелес
