Какво може да каже генетиката за съпричастността на малките
Как се предават ценностите от родителите на децата? Безспорно образованието и диалогът играят много важна роля в тази задача. Също така фактът, че малките имат огледало, което да погледне и вземе това препратки Той служи много за трансфера на умения като емпатия, много важно умение в социалното развитие на децата.
Сега, ново проучване, водено от университета в Кеймбридж, показва, че съпричастие това е умение, в което генетиката има силно влияние. Характеристиките на всеки човек и наличието на психологически патологии, наследени от родители на деца или разстройства от аутистичния спектър, могат да доведат до това, че този капацитет е по-нисък от останалите.
Влиянието на генетиката в развитието на емпатията
Как генетиката влияе върху развитието на емпатията? Диего Редолар, невролог и професор по изследвания на здравните науки в Отворения университет на Каталония и един от авторите на тази работа, посочва, че влиянието на мозъка трябва да бъде взето под внимание. Способността да се поставите в обувките на други хора има страхотна връзка с челните области на мозъка.
Тъй като това изследване показа след анализ на 46 000 души, тези, които представиха патологии, които предотвратиха нормалното развитие на мозъка им, като патологии като шизофрения или спектър на аутизъм, имаха по-ниско ниво на съпричастие.
Redolar обяснява това, като сочи към невронните бази, "набор от мозъчни кръгове, които са в основата на това, което наричаме теория на ума, които в случая с тези хора не работят правилно", обяснява Redolar. В тази работа също беше открито, че някои генетични варианти са свързани с ниво на емпатия и са свързани с риск от аутизъм по-висока.
Разбира се, Redolar посочва, че това проучване не означава, че има ген, отговорен за емпатията. Тази работа се фокусира върху демонстриране как характеристиките на всеки човек, като цяло, са тези, които могат да обяснят развитието на тази способност да се поставят в кожата на другата. Неврологът предпочита да говори за "мултифакторни функции".
Преподаване на съпричастност към децата
От УПЦ те също така посочват, че макар генетичните фактори да обясняват наличието на емпатични способности, също е ясно, че тези случаи представляват само 10%, 90% се обяснява от други гледни точки, като например образованието, което родителите предлагат на децата си. Ето някои съвети, за да предадете това умение на малките:
- Проповядване чрез пример. От съвместното съществуване могат да възникнат спорове, в които родителите са герои, в тези малки дискусии възрастните трябва да показват съпричастност и да разбират позицията и чувствата на останалите. Всички са пример за децата.
- Насърчаване на преквалификацията. Разговорът с детето за това как се чувства в определени ситуации ще му помогне да преосмисли кога се държи по този начин и реакциите на своите връстници.
- Научете стойността на слушането. Как ще могат да се поставят в обувките на другите, ако не слушат как са? Трябва да насърчите навика да се грижите за това, което казва останалото, а не само какво мислите.
Дамиан Монтеро
