Прекомерното излагане на екрани, рисковете, които децата приемат
Новите технологии пристигнаха преди няколко години и станаха част от ден на ден на цялото семейство. Баби и дядовци, родители, внуци, всички използват по свой собствен начин различните устройства Те се опитват да улесняват ежедневието, като предлагат източник на информация в реално време или правят възможна отдалечената комуникация между две отдалечени хора.
Но рискът, породен от новите технологии, също е известен, особено за цифровите туземци. Живейте заобиколени от екрани прави по-възможно човек да свърши в зависимост от тях. Компютри, видео конзоли, смартфони или таблети предлагат форма на забавление, която може да се превърне в опасно пристрастяване за най-малките в къщата.
Система за възнаграждения
Както се съобщава от болница Sant Joan de Déu в Барселона, прекомерната експозиция екрани може да доведе до генериране на зависимост от тях поради системата за възнаграждение, която се генерира в мозъка на най-малките. Добър пример за това е усещането за благополучие, което оставя в най-малкия смисъл завършването на мисия във видео игра.
Това освобождаване на допамин причинява най-младите да търсят същото усещане на екраните отново. Приятният разговор чрез приложение за незабавни съобщения или гледане на видеоклипове по тема, която харесвате, са два други примера за това как новите технологии могат да доведат до зависимост от дигитални туземци.
Той също така предупреждава, че от малките деца пред тях има различни екрани като смартфони с приложения, които инициират развитието на това зависимост, Наличието на цветове, звуци и други игри кара децата да свързват тези устройства с забавление и свободно време, които се опитват да повтарят отново и отново, за да се чувстват същото.
Същите усещания като при други зависимости
Зависимостта на екраните може да се сравни с други пристрастявания като алкохол. Пример за това е усещането за раздразнителност които показват най-малката част от къщата, когато премахнат едно от тези устройства или необходимостта да ги използват, за да изпитат същото щастие. Счита се, че няма друга възможност, която да има добро време, освен използването на тези технологии.
Фактът, че тази връзка между новите технологии и щастието започва на най-ранните етапи на децата, прави по-възможно родителите да съпътстват присъствието на екрани на важни цифрови учения:
- Показване на други възможности за отдих. Мисията на родителите трябва да бъде, че децата знаят други игриви възможности освен смартфон или таблет. Ето защо, вместо да оставяш мобилния телефон на детето да бъде разсеян, най-добре е да си играеш с него.
- Задайте лимити и ги спазвайте. Рано или късно всеки завършва с достъп до нови технологии. Мисията на родителите е да определят граници както по време на ползване, така и по начина, по който се използват, също така трябва да се уверите, че тези правила се следват и не се поддават на гнева.
- Споделяне на използването на нови технологии. Родителите трябва да придружават децата си, когато започнат да използват тези технологии. По този начин децата ще имат възрастна фигура, която ще отбележи пътя им, а възрастните ще могат да наблюдават работата, която децата имат.
Дамиан Монтеро
