Критично мислене: защо да преподаваме философията на децата?
Защо? Това е типичният въпрос за философията, но също и изявлението, с което много от въпросите на децата започват през първите години от живота им. Децата подлагат на съмнение всичко, във всяка от тях има малко философ готови да преосмислят света по различен начин критично мислене и да обмислят някои въпроси, които човечеството все още не отговаря.
Но трябва ли преподава философия на децата Или можем просто да провокираме разочарование от сложността на някои понятия? "Философията е ефективен инструмент за насърчаване на размисъл, логика и засилване на ценностите сред децата", казва Серджо Диес, организатор на Училището по философи в образователната група Brains International Schools.
"Нашата цел не трябва да бъде да обхващаме големи концепции или теории, а да научим децата, че има въпроси, в които няма правилен или грешен отговор." останалата част от мненията, приемането на критична позиция и най-важното - способността да се формира критично мнение, без да се влияе от другите ”, коментира Серджо Диес.
5 начина да започнете в света на философията от дома
Основната идея е да научим децата да мислят чрез философия и критично мислене. Да се постави под въпрос защо нещата са много полезни за бъдещето на децата, защото то насърчава тяхната автономност, способността им да вземат решения и засилват самочувствието им.
1. Четене, най-добрият ви съюзник: Установяването на навика за четене е много важно дори в онези деца, които все още не са се научили да четат, тъй като можем да го направим заедно с тях. Детските истории са склонни да представят прости конфликти между героите, които можем да анализираме с децата и да се възползваме от възможността да ги попитаме какво мислят за тях.
2. Дръжте любопитството жив: не само трябва да бъдем тези, които получават въпросите, но също така трябва да сме тези, които ги формулират на децата, за да пазят своя интерес към знанието. За тази цел най-добре е да се изберат отворени въпроси, вместо затворени въпроси, на които може да се отговори с едносрични думи.
3. Насърчете го да даде своето мнение: и преди всичко, нека му каже, че неговите мнения са важни. Също така, излагането на вашите мнения ще ви помогне да организирате мислите си и да ви позволи да изградите история по един подреден начин. Също така е важно да ги научим да уважават мнението на другите, което е в основата на ценности като толерантност и уважение.
4. насърчава диалога и дебата: \ t не трябва да бъркаме дебата с дискусията. Нашата цел трябва да бъде, че детето се използва, за да не дава своите мнения по разумен начин, за да ги изложи правилно (по тон и структура). В зависимост от възрастта можем да повдигнем въпроси с по-голяма или по-малка трудност. По този начин ще помогнем за генериране на процеси на активно слушане и групово изграждане на знания чрез участие и диалог по избраната тема.
5. Извънкласни дейности за бъдещи философи: Като цяло, този тип дейности се предлагат в групи, така че децата да могат да водят диалог и да споделят опит и мнения. Пример за това са театралните занятия, тъй като те канят детето да се постави в обувките на друг човек и да обмислят своите конфликти.
Конча Ернандес. Професор по философия и ценности в образователната група Brains International Schools
